Impulsar un plan de actuación específico para recuperar, proteger, poner en valor y divulgar el patrimonio educativo. Fue la proposición no de ley que defendió ayer en el pleno del Congreso la portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista, Cándida Martínez. Los socialistas pretenden “salvaguardar y dar un tratamiento adecuado al fondo patrimonial que poseen muchos centros públicos de enseñanza, de gran valor histórico, artístico, científico y didáctico”.

Según Cándida Martínez, “muchos de estos centros han albergado en sus aulas a insignes alumnos y profesores y conservan un auténtico tesoro patrimonial, formado por edificios singulares, bibliotecas, laboratorios, instrumentos y aparatos científicos, mapas, así como documentos propios de la vida de un centro docente (actas, calificaciones, matrículas, certificados, memorias de fin de curso…). Para los socialistas, “supone un material que permite recorrer la evolución de las ideas pedagógicas y del concepto mismo de la Educación a lo largo del tiempo, la progresiva incorporación y uso de utensilios y de las tecnologías e instrumental científico en el ámbito de la enseñanza”.

El PSOE sostiene, siguiendo las recomendaciones de la Unión Europea y de la Unesco, que “es preciso articular una política y una acción educativa para incrementar el respeto al patrimonio, y que tal formación es la base y el fundamento del surgir de una conciencia ciudadana responsable”.