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Edición Digital de Magisterio  

Nº 11791  
14 mayo de 2008  
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 LA ENCUESTA
¿CREE QUE LA SOLUCIÓN A LA INCORPORACIÓN DE CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO ES SUSTRAER HORAS A LAS DEMÁS ASIGNATURAS?
No. Debería ampliarse el horario lectivo semanal estipulado en el Bachillerato para dar cabida a la nueva asignatura sin trastocar al resto.
No. Directamente no debería incluirse la nueva materia científica, tanto por los problemas de horario como por sus polémicos contenidos.
Sí. La nueva asignatura es básica para la formación de los alumnos, por lo que deben quitarse horas a asignaturas
Sí, aunque deberían quitarse horas a las asignaturas optativas antes que a las comunes.
El problema no radica en la nueva materia, sino en la reforma del Bachillerato que ha realizado el Ministerio.
   
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El "efecto Logse" y otros cuentos.
La Logse y la enseñanza posobligatoria.
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La idea de sacar la Religión fuera del horario común choca con la legalidad

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Comer fruta y verdura favorece las buenas notas de los estudiantes


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El comedor escolar se resiente ante la subida del precio de los alimentos

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El Ministerio somete a 25.000 alumnos a un test de convivencia


Es el primero que se hace a iniciativa del observatorio estatal en 400 colegios [...]
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Cabrera: "Bienvenidos al Ministerio del Bienestar"


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Entrevista a María García Amilburu

"Sin autoridad hay que emplear el poder y la fuerza, y así no se enseña"


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Los docentes exigen el pago de la carrera profesional

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Kids Hand in hand

Internet nos acerca a los niños de todo el mundo


Los alumnos del CEIP "Sestelo- Baión" de Pontevedra expresan sus emociones a través de internet participando en el proyecto "H@nd in h@nd". El objetivo es que los alumnos expresen sus emociones junto con sus semejantes de todo el mundo. [...]
Robótica

Concurso de robots para representar a España


Ya se han decidido los equipos que representarán a España en la final de RoboCup Junior. El Departamento de Electrónica de la Universidad de Alcalá ha organizado la competición de Robots Móviles Autónomos Alcabot-Hispabot. [...]
Estudio del medio

En Fuente el Saz, la cigüeña verás, leerás y dibujarás


En el CEIP "Martina García" de Fuente el Saz han estudiado a fondo las cigüeñas. El CEIP "Martina García" es el único colegio de la localidad de Fuente el Saz de Jarama, inscrito en la zona rural del Área Territorial Madrid-Norte. [...]
En Barcelona

Congreso Internacional de Familia y Sociedad

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Material didáctico

Propuestas para que los niños respeten el entorno

AMEI presenta nuevas propuestas para sensibilizar a los niños del valor de cuidar la naturaleza. La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-Waece) ha elaborado un nuevo material didáctico en colaboración con la Unidad de Primera Infancia de la Unesco y patrocinado por Imago. [...]
Pero no menos importante

Una clase de convivencia dada por universitarios


"Volando voy, volando vengo" puede parecer el estribillo de una conocida canción, pero en realidad se trata de un documental que intenta armonizar dos mundos paralelos: el de la inmigración y el de la emigración, dos conceptos que van unidos pero que suelen presentarse de manera aislada. [...]
El camino de la luz

Mejor "hacer ciencia" que estudiarla


El CEIP "Jorge Guillén" (Madrid) investiga el fenómeno de la luz. A raíz de nuestra participación en el curso de "Iniciación a la ciencia en Infantil y Primaria" nos preguntamos por qué no acercar la ciencia a la comunidad educativa. [...]
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Último comentario del foro Estatuto Docente
El tema no debería ser estatuto docente sí o no, lo que se debería analizar es ...
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