El “Aula del Futuro” llega al CEIP “Europa”
Autor: Zaida PÉREZ DE ARANDA
La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Canarias y Microsoft han presentado una experiencia piloto en TIC que se está llevando a cabo en el CEIP “Europa” de Gran Canaria. El proyecto está orientado a desarrollar las Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo y a fomentar la alfabetización digital de los estudiantes desde los inicios de la edad escolar, mejorando así la calidad global en el proceso educativo.
“El nivel económico y cultural de nuestros alumnos es bajo o medio-bajo, pero los profesores estamos motivados para integración de las NNTT. La verdad es que las TIC son un elemento muy importante para que haya comunicación en el centro y los alumnos aprenden más fácilmente gracias a ellas”, asegura Francisco de la Fe Luján, director del colegio.
Y es que el CEIP “Europa” cuenta, gracias al acuerdo de colaboración Socios en la Educación entre la Consejería de Educación de Canarias y Microsoft en mayo de 2004, con una dotación especial de hardware y software para impulsar el acceso de las TIC de docentes, escolares y padres.
Tablet PC
La utilización de los Tablet PC –una evolución del portátil con funciones añadidas como la posibilidad de utilizar un “lápiz” en lugar de teclado y ratón– por parte de profesores y escolares está provocando, según el director del centro, “una renovación de la enseñanza-aprendizaje donde los alumnos son elementos activos”.
Isabel Sosa Castellano es la tutora de la clase de 5º de Primaria donde se ha instalado el Aula Autosuficiente, dotada de 25 unidades de Tablet PC. “Al principio me asusté y dije que no al proyecto porque sabía muy poco de NNTT, pero los niños estaban muy ilusionados, así que acepté. Ahora usamos los Tablet PC en Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio”, afirma esta profesora.
La evaluación es muy positiva si tenemos en cuenta que, según Isabel, su clase es “un grupo conflictivo que, gracias a los Tablet PC, ahora está más motivado y es más responsable”. Es más, había dos alumnos con gran absentismo escolar que ahora van todos los días a clase. “Ahora los conocimientos los tienen más afianzados porque ellos creen que aprenden jugando”, añade Isabel Sosa.
Esta misma opinión es la que sostiene el consejero de Educación de Canarias, Isaac Godoy Delgado, que piensa que “si los alumnos son capaces de aprenderse los nombres de los Pokemon, el problema que tienen no es de aprendizaje, sino de motivación, y el Tablet PC es una motivación para ellos”.
Además, el consejero considera que “cuando se debate la gratuidad de los libros de texto, hay que tener en cuenta que el Tablet PC elimina siete kilos de la mochila del niño, y que esta tecnología va a generar un cambio en el aula mucho mayor de lo que hace años creó el cañón de transparencias”.
Formación del profesorado
Ante la necesidad de que el profesorado se familiarice con el uso de las Nuevas Tecnologías en las aulas, el Gobierno de Canarias y Microsoft también están colaborando en la formación de profesores para el conocimiento de nuevos productos y versiones con congresos, cursos y laboratorios.
