El parque llega a mi centro con maquetas y collages

Autor: Equipo educativo

Esta experiencia se enmarca dentro de las actividades del centro orientadas al desarrollo integral de sus alumnos y en la implicación con su entorno. En lo referido a la conexión curricular, se han tratado los elementos curriculares propios de las áreas de Conocimiento del Medio, Educación Artística, Inglés y Lengua Castellana.
La temporalización ha comprendido desde el mes de  noviembre de 2006 hasta el pasado mes de mayo y se ha desarrollado en el Parque Urbano El Pradillo. Los objetivos trabajados han sido:
–Potenciar la adquisición de técnicas y hábitos de trabajo y estudio e investigación de los alumnos en su entorno más próximo.
–Desarrollar las aptitudes artísticas de los alumnos y su capacidad de expresión en lenguajes artísticos: plásticos, musicales, teatrales.
–Desarrollar las actitudes de solidaridad y cooperación entre los alumnos.
–Fomentar la conservación y  mejora del medio ambiente.
La metodología utilizada ha partido del desarrollo de los alumnos para asegurar los aprendizajes, favorecer los aprendizajes autónomos, potenciar la actividad y realizar actividades de socialización a diferentes niveles, aplicando para ello los principios de secuenciación y flexibilidad.

La exposición

En el proyecto se han implicado profesores de todas las etapas, niveles y especialidades, quienes aportan los conceptos, las herramientas y los procedimientos necesarios para que los alumnos puedan desarrollar sus actividades.
Las actividades de los alumnos se agrupan en tres campos: investigación, experimentación y expresión. Se han utilizado las TIC en todas las fases del proyecto y los alumnos han participado en el diseño y montaje de la exposición. 
La exposición se ha configurado como un recorrido por el propio parque, viendo las variaciones que con el tiempo se van produciendo en los puntos seleccionados. En ella los visitantes han podido conocer el Parque de El Pradillo y se les ha invitado a que propongan mejoras de este entorno urbano/natural. Las técnicas expresivas utilizadas han sido: dibujo y pintura, maquetas y collage, representación teatral y fotografía.