Un concurso durante los recreos para dar a conocer nuestra web

Difundir entre el alumnado los contenidos de la página web del centro es el objetivo del juego-concurso que se realiza durante una semana en los recreos del IES "Salvador Victoria" de Monreal del Campo (Teruel).
Miércoles, 31 de octubre de 2007
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Autor: Pilar LATORRE SANCHO, Carmen SOGUERO PAMPLONA y Ricardo ALONSO LIARTE

Durante una semana en los recreos hemos llevado a cabo una experiencia de uso de la página web del instituto (www.educa.aragob.es/iesmonre) junto con la biblioteca y otros recursos del centro, titulada Abre tus ojos. Dinamización del centro a través de la web.
Se trataba de un juego-concurso diseñado por tres profesores y los participantes fueron 16 parejas de alumnos.

Objetivos

Los objetivos que perseguía esta iniciativa eran:
1. Dar a conocer entre el alumnado los contenidos de la página web del centro.
2. Motivar a los alumnos en el uso de la página web como fuente de recursos.
3. Dinamizar la biblioteca.
4. Mostrar los aspectos culturales y educativos que pueblan los pasillos y otros rincones del edificio.
5. Fomentar la curiosidad de los alumnos por aspectos culturales de su entorno.

En cuanto a la estructura del juego, se participaba por parejas, sin importar grupo o nivel, y cada pareja debía tener un nombre de equipo.

Luego se planteaban seis pruebas. Cada prueba quedaba accesible durante un día completo desde el comienzo del recreo. La solución se introducía a través de un formulario de la web principal del centro, durante el tiempo en que la prueba estaba accesible.

Cada prueba bien contestada daba al equipo un número de puntos, cuya cantidad dependía de la rapidez en contestar. Ganaba el concurso el equipo que más puntos conseguía acumular.

La primera pareja que introducía la respuesta correcta recibía 10 puntos. La segunda, 9; la tercera, 8; etc. La pareja que conseguía más puntos al final de las seis pruebas era la ganadora del juego.

La colaboración de los comercios de la localidad permitió ofrecer un regalo a los primeros clasificados,y un sorteo de libros al resto de los participantes.

El concurso resultó ágil y dinámico, la resolución de las pruebas fue rápida, las bases resultaron sencillas y el certamen sirvió de dinamizador del centro.

IES “Salvador Victoria”
Monreal del Campo (Teruel)
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