Adaptamos y representamos El Cid
Autor: Vicente Cutillas y Rafael Delgado
En el IES "Sedaví" de Valencia, el hecho de que este año 2008 se celebre el VIII centenario de la aparición del Cantar de Mío Cid nos ha animado a acercar esta obra al alumnado de 3º de ESO. Y lo hemos querido hacer de una forma especial, más vivencial, dinámica e inolvidable a través de la dramatización. Claro está, integrando dicha experiencia en el currículum de la asignatura de Lengua y Literatura Castellana.
La organización
Para llevar a cabo la dramatización, tuvimos que elegir un fragmento y lo hicimos en función de lo cercano, es decir, un fragmento en el que aparece Valencia.
Se trata de un episodio cumbre sobre la honra del Cid y el triunfo personal, para lo que hay que tener en cuenta que la Edad Media, el feudalismo y los modos caballerescos son conceptos históricos que suenan muy lejanos al alumnado de 3º de ESO. Aún así, ellos sienten fascinación por los caballeros, las damas, la magia y la fantasía que películas como Excalibur o El señor de los anillos han introducido en la imaginería medieval de los adolescentes.
Por ello, tuvimos que recordar las relaciones feudales y caballerescas, las cruzadas, la historia o leyenda del Cid, los juglares y los cantares de gesta, sirviéndonos la experiencia como repaso.
El alumnado además debía apreciar la satisfacción del Cid en esta escena en que, tras años de destierro y lucha, ha conquistado Valencia y, por fin, se va a reunir con su familia. La escena no puede ser más tierna, digna y emocionante, y se mezclan los temas favoritos del mester de juglaría: el honor, la fidelidad, el amor. Además, la escena es coral, por lo que se necesita la participación de un gran número de alumnos.
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