Las "mates" a nuestro alrededor
Autor: Miguel Ángel Queiruga
La participación en el certamen nacional ¡A Navegar! de EducaRed, el portal educativo de Fundación Telefónica, nos ha deparado al Colegio “Jesús-María” de Burgos tres primeros premios y un segundo por la creación de páginas web y bitácoras con contenidos educativos.
Ésta era la cuarta vez que acudíamos al certamen que tiene por objetivo fomentar el uso de las TIC como herramienta de divulgación de la información y como medio de comunicación.
Varios han sido los proyectos galardonados en esta edición:
· El primer premio se lo llevaron los alumnos de 6º de Primaria Cristina, Adrián, Alejandro, Gloria y Ana, por la creación de la bitácora Comunired.
· El segundo premio fue a parar a la bitácora Multitema, realizada por Fernán, Alberto, Andrés y Vito, de 2º de ESO.
· También obtuvo un galardón la web Fotografía científica, realizada por Eva y Marta, de 4º de ESO, que aún siguen disfrutando del éxito de su libro Una mirada diferente: Fotografía matemática.
· Por último, fue premiada la web Leonardo da Vinci, genio visionario, realizada por las alumnas de 1º de Bachillerato Ana, Yaiza y Beatriz.
Imágenes matemáticas
El premio al proyecto de la web Fotografía científica ha sido consecuencia de un largo proceso. Durante el curso pasado estuvimos captando instantáneas de nuestro entorno para darle una interpretación matemática.Pronto creamos una bitácora para subir las instantáneas que íbamos realizando para que los demás pudieran ver el trabajo. Además, publicamos una revista sobre el tema bajo el mismo título, escribimos en la revista escolar del centro y en el boletín nº 77 de la Sociedad Puig Adam de Profesores de Matemáticas.
Esta experiencia nos llevó a presentar una ponencia en el XXIII Encuentro de Jóvenes Investigadores, celebrada en Salamanca y en la Xuntanza “Luis Freire” de Jóvenes Investigadores, que tuvo lugar en Gandario, A Coruña.
Pero nuestro trabajo sigue creciendo y, en contra de lo que pensábamos, se nos presenta como una fuente inagotable de estudio y análisis. Paralelamente, continuamos desarrollando elementos para dar a conocer nuestras actividades.
| Una ciencia capturada en fotografías |
| ·· Las matemáticas están presentes en todo lo que hay a nuestro alrededor. Nuestro entorno tiene una explicación basada en ellas. Esto fue la base que nos llevó a realizar instantáneas de todo lo que nos rodea con el objetivo de encontrarle una explicación relacionada con la materia a tratar. Encontramos las matemáticas en la ciudad, en el campo, en el cielo o en nuestros viajes. · Por ejemplo, los bombones tienen una estructura geométrica, pues están realizados a partir de un molde, que posibilita que todos los bombones de una marca determinada sean iguales. · También se encuentra esta ciencia en la naturaleza, en los árboles y en los vegetales. · También un romanescu (híbrido del brócoli y la coliflor) tiene una estructura básica que se repite en diferentes escalas, combinando partes irregulares con otras estructuras regulares. · Las estrellas también nos parecen simétricas, aunque cada una tiene un tamaño diferente. · A partir de varios ejemplos como éstos hemos deducido que las matemáticas están presentes en todo. Lo que nos ha servido para publicar una web y el libro Una mirada diferente: Fotografía matemática. |