Historia y relaciones interpersonales analizadas desde la gran pantalla
Cineaula acerca el cine a los estudiantes de Primaria y Secundaria como material de apoyo a las asignaturas que se imparten en los colegios. Para ello, los educadores disponen de varias colecciones de DVDs acompañadas de fichas de ejercicios cuyos objetivos son: estimular la reflexión sobre el cine como medio de expresión y disciplina artística, potenciar el conocimiento de este arte como estrategia de aprendizaje; observar los largometrajes bajo una mirada crítica y reflexiva; analizar los aspectos técnicos de los filmes –actuaciones, planos…–; captar los mensajes ocultos sobre valores que transmiten las producciones, y fomentar la reflexión y el diálogo entre los alumnos.
Historia y relaciones
En la colección enfocada a profundizar en la materia de Historia, se tratan los siguientes contenidos en un primer nivel de estudio:
• Analizar la adaptación cinematográfica de hechos o personajes históricos.
• Comprender las causas y consecuencias de un cambio social, económico o cultural.
• Desarrollar y estimular la creatividad.
• Profundizar en los contextos culturales, sociales y económicos de los hechos históricos de las películas.
• Identificar y comparar las características de algunos hechos históricos.
• Valorar la historia para comprender nuestro presente.
En un segundo nivel, los estudiantes realizarán diversas actividades que les permitirán debatir sobre diversos contenidos a partir de algunas escenas y acercarse a la realidad contemporánea para facilitar su comprensión a partir de la Historia.
Además, esta colección está pensada para aprender a analizar los aspectos técnicos cinematográficos –luz, sonido, planos…–; potenciar la investigación como fuente de conocimiento; disfrutar de la Historia a partir del cine, y reflexionar sobre el cine como vehículo de transmisión de conocimientos, así como disciplina artística que ayuda a profundizar en los temas estudiados en clase.
Bajo el título Relaciones Interpersonales, el programa Cineaula ha seleccionado una serie de películas dirigidas a analizar las situaciones de comunicación y socialización. A través de ellas, se busca que los alumnos realicen estas tareas:
• Estudiar la adaptación al cine basada en las relaciones interpersonales.
• Comprender las causas y las consecuencias de un conflicto entre dos o más individuos.
• Apreciar todo tipo de vínculos entre compañeros.
• Valorar las habilidades sociales como base de nuestra formación.
• Profundizar en los contextos culturales, sociales y económicos representados en el film.
• Fomentar la imaginación de los chavales.
Además de éstos, en un nivel superior, los objetivos son:
• Discutir sobre los temas representados en las escenas.
• Investigar las estructuras de las relaciones humanas.
• Buscar soluciones a conflictos.
• Analizar aspectos más técnicos y propios del séptimo arte.
• Disfrutar de la diversidad a la hora de hacer amigos en la escuela, barrio o ciudad.
• Ver el cine como fuente de conocimiento.