Accedo para alumnos ciegos, premiado

El proyecto Accesibilidad a Contenidos Educativos ONCE (Accedo) ha ganado el Premio Handinnov 2008, lo que supone el reconocimiento a nivel europeo de la labor integradora de la organización en materia educativa.
Lunes, 22 de diciembre de 2008
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El concurso cumple su quinta edición y su finalidad es recompensar las iniciativas innovadoras puestas en marcha en cada Estado miembro de la UE para mejorar la vida educativa, profesional y social de los jóvenes con necesidades especiales.

El grupo Accedo es un equipo multiprofesional de técnicos de la ONCE y su Fundación, compuesto por maestros, técnicos de producción e instructores expertos en Tiflotecnología –adaptación y accesibilidad de las TIC para su uso por parte de las personas con ceguera y deficiencia visual–. Sus funciones son:
nPoner en marcha un observatorio que planifique, desarrolle y evalúe, mediante investigaciones y estudios, las acciones necesarias para el aprovechamiento de los recursos digitales en el ámbito educativo para la discapacidad visual.

nPlanificar las acciones para determinar los criterios de adaptación de estos recursos.

nDesarrollar actuaciones para lograr un nivel de accesibilidad suficiente a nivel de navegación y de contenido para el seguimiento de las clases por parte de los alumnos con ceguera o deficiencia visual en las plataformas educativas de todas las comunidades autónomas.

nServir de órgano asesor a las consejerías de Educación.

nPlanificar, desarrollar y evaluar las iniciativas formativas.

nElaborar, recopilar y difundir documentación para el desarrollo y manejo de aplicaciones informáticas en este marco.

Entre las principales acciones que Accedo ha desarrollado pueden destacarse las siguientes:
nParticipación en los congresos sobre software libre celebrados en diferentes comunidades autónomas.

nRealización, junto con la empresa HP, de una experiencia educativa para que los niños con ceguera o deficiencia visual puedan utilizar los cuadernos digitales tablet PC como herramienta que mejora su aprendizaje y les motiva a estudiar.

nElaboración de una serie de pautas-guía para profesionales implicados en el desarrollo de plataformas y entornos educativos digitales, para que sean accesibles a este tipo de alumnado.

nEjecución de un proyecto de investigación sobre el manejo de tecnologías digitales por parte de niños con discapacidad visual.

nAsesoramiento y apoyo a organismos públicos, empresas informáticas, educativas o editoriales, para el desarrollo de software y hardware accesible.

Como representante de España, el jurado internacional seleccionó el proyecto del grupo Accedo, que de desplazó a París para recoger su premio y participar en las actividades que se desarrollaron entre los días 26 y 28 de noviembre.

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