Cosmolema fomenta el conocimiento del castellano
Una iniciativa del Ministerio de Educación ofrece juegos interactivos para el aula.
Los alumnos del tercer ciclo de Primaria del CP “Juan Aguado” de La Torre de Esteban Hambrán (Toledo) fueron los encargados de presentar Cosmolema (http://cosmolema.leer.es), el nuevo recurso web de la página creada por el Ministerio de Educación Leer.es. La improvisada aula, instalada en el hall del Ministerio, estaba preparada para la ocasión: la profesora tenía a su disposición una Pizarra Digital Interactiva (PDI) y cada uno de los alumnos contaba con un ordenador portátil con conexión a internet.
Explorando el castellano
Cosmolema es un recurso pedagógico con el que el Ministerio de Educación busca fomentar el conocimiento de la lengua castellana.
Para ello Cosmolema ofrece una serie de juegos de exploración, consulta y aprendizaje de la lengua a través de las palabras y de las relaciones que existen entre ellas.
El juego utiliza todas las palabras del diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, incluidos los verbos y sus conjugaciones –más de 730.000 lemas–.
Los retos principales que propone el juego son ir de una palabra a otra en el menor tiempo posible y pasar de un vocablo a otro en el menor número de pasos.
De esta forma se busca promover el descubrimiento y a riqueza de combinaciones de las palabras.
Además, Cosmolema permite disponer del diccionario de la RAE de manera navegable: cuando se busca la definición de un vocablo, todas las palabras que componen ese texto tienen un hipervínculo que lleva a ver la definición de cada palabra.
Cómo buscar la relación de palabras
• Cosmolema propone de una forma divertida una serie de juegos y actividades para que los niños aprendan las relaciones entre las palabras.
• Los dos juegos que se proponen desde la web Menos palabras y Menor tiempo (http://cosmolema.leer.es) tratan de mejorar el conocimiento de los alumnos en lengua castellana. El primero tiene como objetivo que el estudiante establezca, con el menor número de palabras, la relación entre dos vocablos propuestos, mientras que el segundo busca establecer la conexión entre palabras empleando el menor tiempo posible.
• Cosmolema ofrece las siguientes relaciones entre vocablos:
• Bifronte: palabras que leídas a la inversa conforman una nueva, por ejemplo: raza y azar.
• Anagramas: cambiar el orden de las letras para formar otro vocablo.
• Letra cambiada: la permuta de una letra por otra cambia el significado del término.
• Adiciona letra: añadir un carácter.
• Elimina letra: suprimir una letra.
• Contenedor: el vocablo original está albergado en otra palabra.
• Contenido: dentro de la palabra hay otros vocablos.
