IES “Sierra de Guara”, premio a la calidad educativa 2010

Recientemente hemos recibido el Premio Marta Mata 2010 a la calidad de los centros educativos en modalidad B, los que son sostenidos con fondos públicos, que impartan ESO, Bachillerato o ambas.

A continuación exponemos algunos de los programas que llevamos a cabo en nuestro instituto y que consideramos que han sido importantes para la obtención de este reconocimiento.

En el curso 1999-00 nos incorporamos al proyecto de innovación Sección bilingüe español-francés en los niveles de ESO y Bachillerato. Dentro del currículo ordinario los estudiantes cursan cuatro horas semanales de Lengua Francesa y materias en este idioma tales como la Música, Ciencias Sociales o Ética. También facilitamos a nuestro alumnado el contacto con la vida y cultura del país galo a través de representaciones teatrales, viajes, jornadas gastronómicas en la Escuela de Hostelería, eTwinning, etc. Además, anualmente se organiza un intercambio con el Lycée Climatique dÄrgelès-Gazost de Francia.

El año 2004 iniciamos las enseñanzas del Convenio MEC-British Council para impartir en los cuatro cursos de la ESO, ampliando el horario semanal de Inglés hasta las cinco horas y cursando las Ciencias Sociales y Naturales en este idioma. Los grupos de programas bilingües no superan el número de 15 alumnos, estando éstos integrados en grupos ordinarios en el resto de las materias.

Inversión en convivencia
Estamos convencidos de que una premisa previa para alcanzar un rendimiento académico satisfactorio es la consecución de un clima donde reinen las relaciones positivas y que se incorpore a todos los estamentos del centro.

De esta manera, nuestro Plan de Convivencia contempla las jornadas de recepción e información al alumnado de nuevo ingreso y sus familias, el protocolo de acogida de inmigrantes, las actividades deportivas y en la naturaleza, y la interacción entre los diferentes sectores de la comunidad a través de la página web, como elementos fundamentales para lograr una mejor comunicación entre todos.

Es muy importante también que la organización académica de las enseñanzas se asuma desde la perspectiva de la pluralidad y la multiplicidad. A esta finalidad contribuyen los Programas de Atención a la Diversidad, la libre elección de materias opcionales en ESO y Bachillerato, y la amplia oferta educativa del centro.

Tenemos en cuenta el seguimiento de los resultados a la hora de introducir modificaciones en el funcionamiento del centro. Los datos resultantes de las diferentes sesiones de evaluación realizadas, se analizan desde dos perspectivas: la primera valora si la media de calificaciones obtenida se corresponde con las características del alumnado que forma dicho grupo, comparándose con la media de los estudiantes del mismo nivel. La segunda detecta aquellas materias que se desvían negativamente, sobre las que se hace un análisis profundo para desarrollar estrategias de mejora.

El Grupo de Biblioteca Escolar, además de la atención a la misma, sirve de soporte a informaciones bibliográficas, recomendaciones y críticas literarias.

Nuestros programas curriculares pretenden reforzar la consecución de una Educación integral por parte de nuestro alumnado. Entre las iniciativas destacamos que nuestro instituto participa de forma habitual en las reuniones científicas para el alumnado de ESO, que se celebran en Extremadura y ha ganado el tercer premio del European Energy Saving Award 2010.

En el futuro inmediato nuestra página web (www.iessierradegura.com) serár un lugar de encuentro para la comunidad educativa. Además, trabajamos en la puesta en marcha del programa Escuela 2.0, que supondrá la incorporación de nuevas herramientas a nuestro trabajo diario.

Equipo educativo
IES “Sierra de Guara” de Huesca