Extremadura apuesta por la FP para reducir el abandono escolar

Entre los objetivos de este nuevo impulso de la FP está la lucha contra el abandono escolar temprano, una tasa que se cifra en la actualidad en Extremadura en casi un 32 por ciento, superando la media nacional. La consejera ha señalado que “desde el nuevo equipo de Gobierno entendemos que no se pueden escapar tantos jóvenes de este sistema educativo”. La Consejería tiene la intención de reducir la tasa de abandono escolar temprano hasta situarla en el 10 por ciento en el 2020, un horizonte marcado por la Unión Europea.

Participación en PISA
Trinidad Nogales ha recordado que una de las principales novedades del curso es la participación por primera vez de la Educación extremeña en PISA. Nogales ha señalado que “vamos a conocer realmente, con valoración externa, nuestra posición en el panorama educativo en relación con los países del entorno europeo. Es fundamental para conocer la situación real, potenciar los elementos positivos y atajar los posibles males del sistema educativo”.

Por otro lado se realizarán evaluaciones de diagnóstico en 4º de Primaria y 2º de ESO por primera vez en lengua inglesa y ciencias naturales. La consejera ha destacado que los jóvenes extremeños tienen en la actualidad un lastre por la carencia de conocimientos de una lengua extranjera, lo que les impide incorporarse en condiciones de igualdad al mercado laboral en el contexto internacional. En este sentido el Gobierno de Extremadura hace una apuesta decidida por el plurilingüismo: habrá 156 secciones bilingües, una cifra que supone un incremento de 39 más respecto al año pasado y cuatro centros bilingües. Además 18 centros de Secundaria impartirán una tercera lengua extranjera.

Exámenes de septiembre
La recuperación de los exámenes de septiembre es otra de las grandes novedades del curso que se inicia. La consejera de Educación ha valorado como positivo este hecho, “que proporciona nuevas oportunidades para atajar el fracaso escolar, es ventajoso para el alumnado, que dispone de más tiempo para recuperar los conocimientos, y para el docente porque puede ver que resulta más útil su labor con los alumnos”.

Durante este curso 310 centros impartirán programas de éxito; 211 llevarán a cabo programas de acompañamiento y apoyo y el Plan PROA, 50 tendrán un programa de profundización de conocimientos y otros 50 podrán acogerse a los contratos-programas para incrementar el éxito de los alumnos, entre otras medidas.