Sindicatos de enseñanza llaman a los trabajadores a la huelga el día 29M
Las Federaciones de Enseñanza de UGT y CCOO en Andalucía, junto a representantes sindicales de Ustea y PH (Plataforma por la Homologación de los centros concertados) han hecho un llamamiento unánime a toda la comunidad educativa para que secunde la huelga general del próximo jueves 29 de marzo, argumentando que “la reforma laboral recientemente aprobada por el Gobierno es la agresión más grave que se ha producido en toda la etapa democrática”.
En rueda de prensa, todas las organizaciones sindicales han coincidido en señalar “la importancia de luchar por los derechos de los trabajadores, la igualdad de oportunidades y la calidad de la Educación”, pues “no se puede recortar de esa manera tan brutal”, afirman.
El secretario general de FETE-UGT Andalucía, Juan Carlos Hidalgo ha hecho hincapié en “todos los retrocesos que este Gobierno ha llevado a cabo en materia educativa”, como “el programa de reducción de becas, la ampliación del Bachillerato a tres años, la pretendida Formación Profesional dual o el cambio de nomenclatura de la asignatura Educación para la Ciudadanía, con un claro objetivo ideológico“.
Para el líder sindical, estas reformas “sólo persiguen segregar al alumnado, dificultar la igualdad de acceso a la Educación, e imponer en los centros educativos un modelo de gestión empresarial”.
Por su parte, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO Andalucía, José Blanco, ha denunciado los “continuos recortes educativos que han llevado a cabo diferentes gobiernos autonómicos, y que han supuesto la pérdida de 23.000 puestos de trabajo en la enseñanza pública, especialmente en Secundaria”. Aunque Andalucía no se ha visto afectada aún por los recortes, “se aprecia un sentimiento de malestar general entre el profesorado andaluz”, pues son conscientes de que “aunque sean funcionarios los están atacando, al atacar la calidad del servicio”, apostilla Blanco.
Pura Sánchez, responsable de Política Educativa de Ustea, ha subrayado que “la reforma laboral supone una pérdida de los derechos de igualdad ya adquiridos, una violencia estructural contra la ciudadanía, al tiempo que imposibilita la conciliación de la vida laboral y familiar, y por consiguiente, supone un déficit para el alumnado, que en cierta medida, sufrirá la falta de conciliación que puedan tener sus padres”. En esta línea, Juan Morillo, responsable de la Plataforma por la Homologación de los trabajadores de los centros concertados, ha apuntado que “con esta reforma laboral las relaciones laborales pueden retroceder al siglo XIX, pues se facilita el despido libre, puesto que los promotores de los centros tienen una capacidad ilimitada de decisión”.
- Modificación del Decreto 302
- La Consejería de Educación y los sindicatos representados en la Mesa Sectorial (CSI-F, CCOO, ANPE, Ustea y FETE-UGT) han acordado por unanimidad la modificación del Decreto 302, que plasmará la nueva ordenación de las bolsas de interinos por tiempo de servicio, después de numerosas protestas. La reforma será tramitada por vía de urgencia con el fin de reducir los plazos y que el nuevo decreto esté aprobado y en vigor durante la colocación de profesorado para el próximo curso escolar. La Mesa Sectorial de Educación respaldó el 7 de marzo la ordenación por tiempo de servicios de las bolsas de interinos hasta que el Gobierno central regule el nuevo modelo de acceso a la función pública docente, y acordó la celebración de mesas técnicas para abordar la modificación del Decreto y plasmar en esa norma los cambios. Tras dos reuniones técnicas se han cerrado las modificaciones que se plasmarán en el Decreto 302 respecto al profesorado interino y que supondrán la ordenación de las bolsas por tiempo de servicio.