CSIF dice que los maestros de Secundaria perderán el complemento específico

MagisnetLunes, 27 de agosto de 2012
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El sindicato CSIF ha criticado que el Ejecutivo regional, según un acuerdo del Consejo de Gobierno de la semana pasada, haya decidido suspender el acuerdo por el que se reconocía un complemento específico singular a los maestros que prestan sus servicios en la etapa de Educación Secundaria. El sindicato, en una nota, ha considerado esta medida como "un nuevo caso de discriminación e injusticia", ya que este acuerdo se adoptó, ha indicado, "para equiparar el trabajo de los maestros al resto de docentes en este ciclo formativo".

La actual resolución, según sus datos, determina que sólo podrán acceder a la retribución aquellos docentes que, en su momento, hubieran solicitado la readscripción, al pasar de impartir séptimo y octavo de la antigua Educación General Básica (EGB) al primer ciclo de la actual Educación Secundaria Obligatoria (ESO). CSIF ha recalcado que "sólo este colectivo será el beneficiario del complemento", con lo que "todos aquellos docentes que no procedan de esta readscripción dejarán de cobrarlo".

Esta medida afectará, ha añadido, a todos los maestros que imparten docencia en primero de la ESO y que no proceden de la readscripción, como los que imparten Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje y los interinos que cubran bajas o vacantes del personal readscrito. Si el trabajo de estos maestros es similar en horario y nivel al de los docentes de Secundaria, su retribución, para CSIF, "también debería equipararse", por lo que esta decisión de la Consejería de Educación crea "agravios comparativos y enfrentamientos entre los cuerpos docentes", ha añadido.

Este sindicato ha invitado a los docentes de La Rioja y al resto de organizaciones sindicales a reflexionar "sobre ciertas posturas y reclamaciones cicateras y carentes de rigor". Ha considerado que "la defensa de los intereses públicos de los maestros y profesores de La Rioja no sólo no se garantiza con este tipo de actuaciones, sino que, más bien, se pone en peligro".

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