Los alumnos de FP ya superan en número a los de la Universidad de Cantabria

MagisnetMartes, 27 de enero de 2015
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El número de alumnos de FP en la región ya ha superado al de la Universidad de Cantabria, según ha destacado el consejero de Educación, Miguel Ángel Serna, que también ha aludido al "crecimiento exponencial" de las empresas que colaboran con los programas de FP dual. Serna ha explicado que en la actualidad Cantabria cuenta con más de 12.000 alumnos de FP mientras que la UC se aproxima a esa cifra sin rebasarla.

El consejero ha aportado este dato durante la inauguración, en la Biblioteca Central, de la exposición "Así éramos, así somos" que muestra la evolución de la Formación Profesional en Cantabria a través de fotografías y vitrinas que contienen material y equipamiento utilizado por las 21 "familias profesionales" que componen la FP de la región. La muestra abre la primera semana de la FP en Cantabria para la que se han programado diferentes actividades, como la jornada de puertas abiertas que tendrá lugar este jueves en los distintos centros de FP, un ciclo de cine relacionado con la materia y el congreso "Innovar para crecer" que se dirige a profesionales y empresas.

El consejero ha destacado el crecimiento de un 30 por ciento que se ha producido en los últimos años tanto en el número de alumnos de FP, que en esta legislatura ha pasado de unos 9.000 a más de 12.000. Además, ha hecho hincapié en que más de 150 empresas colaboran con los programas de FP dual; con una veintena de proyectos en marcha en 16 centros de la región, en los que participan 450 alumnos.

Finalmente, Serna ha explicado que la semana de la FP en Cantabria persigue un doble objetivo. El primero, "hacia el exterior", pasa por dar a conocer el impacto que está teniendo en la formación de los jóvenes de la región; y, el segundo, "hacia el interior", facilita la puesta en común de las experiencias que se han producido en los últimos años en FP. Serna ha opinado que iniciativas como ésta ayudan a los jóvenes a decidir con mayor libertad y mayor conocimiento de causa qué quieren estudiar, porque, a su juicio, "muchas veces se elige sin saber lo que se está eligiendo".

Por otra parte, el consejero ha ironizado al ser preguntado por la intención de Plataforma por la Educación Pública de hacer un ránking sobre el consejero previa consulta a los centros educativos para que los padres y docentes valoren su gestión a lo largo de la legislatura. Serna se ha preguntado cómo se puede hacer un ránking de una sola persona y opinado que es "evidente" que la plataforma podría hacer mucho más por la enseñanza pública de Cantabria. El consejero ha "invitado" a la plataforma a "que se preocupe más por la calidad de la Educación y no tanto por el consejero".

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