Un 90% de los adolescentes desearía que su profesorado se preocupara más por su salud mental
Los profesores, con su cercanía y sensibilidad, están en una posición única para detectar señales tempranas de malestar y ofrecer un apoyo esencial. Pero para lograrlo de manera efectiva, necesitan formación y herramientas que les permitan actuar desde un enfoque humano y profesional. Detectar a tiempo los problemas que afectan al bienestar de niños y adolescentes contribuirá a un cambio significativo en ellos y, en algunos casos, a salvarles incluso la vida. Aprovecha tu situación privilegiada como institución educativa y forma a tu profesorado para ayudarles.
Últimas plazas para la próxima edición del Máster online en Salud Mental Infanto-Juvenil.
Plazo de inscripción: hasta el 23 de enero de 2026.
Este programa, 100% online, ha sido desarrollado por Javier Urra, doctor en psicología, en colaboración con la Universidad Camilo José Cela. Sin desplazamientos ni horarios fijos, ofrece una formación flexible y de máxima calidad.
Beneficios clave:
- Herramientas prácticas para identificar señales de alerta y comportamientos problemáticos.
- Estrategias de intervención adaptadas al contexto educativo.
- Conocimientos especializados sobre ansiedad, depresión, acoso escolar y otros retos emocionales que enfrentan los menores.
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