Sindicatos navarros denuncian falta de planificación, sobrecarga docente y aumento de ratios en FP

Sindicatos de la enseñanza pública de Navarra han advertido en comisión parlamentaria de la falta de planificación en la implantación de la FP Dual, el aumento de la carga de trabajo del profesorado y el incremento de las ratios de alumnado, factores que están "tensionando" el sistema educativo.
EfeJueves, 19 de marzo de 2026
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Las organizaciones Steilas, LAB, ELA y CCOO han afirmado que la falta de tiempo para coordinar prácticas y atender al alumnado está lastrando la calidad del sistema y agravando la sobrecarga docente, una situación que consideran ya “insostenible”. La sesión de trabajo, solicitada por EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin, ha permitido escuchar a representantes sindicales como Unai Álava, Mikel Auzmendi y Uxue Itoiz, quienes han coincidido en que los problemas actuales no son nuevos, sino consecuencia de “advertencias ignoradas durante años” y de una implantación “improvisada” de la FP Dual.

Uxue Itoiz ha explicado que el profesorado se encuentra “exhausto” tras años de cambios sin respaldo suficiente. “Se nos prometió que Navarra sería un referente, pero la realidad es una FP ‘low cost’”, ha asegurado, recordando que ya en 2020 los sindicatos trasladaron al Departamento de Educación reclamaciones que siguen sin resolverse. Como ejemplo, ha denunciado que en el curso 2025-2026 el profesorado dispondrá de solo una hora para organizar las prácticas de hasta 50 alumnos.

Por su parte, Mikel Auzmendi ha advertido de posibles incumplimientos normativos al asignarse una sola persona por grupo para la gestión de la FP Dual. También ha criticado la “nefasta gestión” del Departamento, con instrucciones de inicio de curso “tardías y contradictorias” que han llegado a modificarse hasta seis veces en el presente curso. Unai Álava ha reclamado un “cambio de actitud” del Gobierno foral, al que acusa de actuar “sin normativa clara y sin escuchar al profesorado”. Entre las demandas sindicales figuran más recursos, la reducción de ratios, la mejora de la salud laboral docente y el fin de la doble escala salarial.

También ha alertado de problemas de espacio en centros como el CIP Virgen del Camino, donde el aumento de alumnado ha elevado el riesgo de accidentes en talleres. En la misma línea, Ithri Elbouyafrouri ha cuestionado el modelo dual por incrementar la burocracia y la carga de trabajo sin garantizar condiciones adecuadas. “Sin profesorado cuidado no hay escuela pública fuerte”, ha subrayado, al tiempo que ha denunciado la falta de inversión en los presupuestos de 2025 y 2026.

Desde EH Bildu, Eneka Maiz ha respaldado las reivindicaciones sindicales y ha criticado la falta de planificación en la implantación del modelo. Geroa Bai, por boca de Itxaso Soto, ha pedido “pasar de las palabras a los recursos”, mientras que Contigo-Zurekin ha insistido en la necesidad de diálogo y planificación.

Posteriormente, Pedro González, de UPN, ha lamentado que no se aprobaran medidas para reforzar las horas de tutoría, mientras que Olga Chueca, del PSN, ha negado recortes y ha defendido que la FP navarra “sigue siendo pionera”, aunque ha reconocido dificultades en el proceso. Javier García, del PP, y Emilio Jiménez, del Grupo Mixto, han sido más críticos, llegando a calificar la situación de “caótica”, y han censurado al consejero de Educación, Carlos Gimeno.

La sesión ha concluido con un llamamiento sindical al diálogo real con el Departamento de Educación y a la adopción de medidas “tangibles” que permitan garantizar una FP de calidad.

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