Convierte tu clase en un laboratorio
Autor: Laura GÓMEZ LAMA
El autor, profesor del CEIP “Rosalía de Castro” de Majadahonda (Madrid), quien, después de haber participado en el programa El CSIC en la escuela y estimulado por el éxito que tuvo entre sus alumnos realizar experimentos, decidió crear una web para hacer extensible su experiencia a otros profesores y animarlos a convertir a sus alumnos en investigadores.
Cómo empezó todo
Hace cinco años, Gustavo contactó con el CSIC y realizó los cursos de formación que imparten sus investigadores. Fruto de estos cursos, se ponen en marcha experiencias científicas como la desarrollada durante los meses de noviembre de 2007 a febrero de 2008 en el CEIP “Rosalía de Castro” con los alumnos de 5º y 6 º de Primaria, en la que investigaron las propiedades de la luz.
Tras esta vivencia, Gustavo cree que para que realmente el aprendizaje de los alumnos sea constructivista y significativo, el conocimiento tiene que partir de la observación del medio, de su inquietud, promoviendo el razonamiento. “También creo que el aprendizaje no puede parcelarse. A lo largo del proyecto de óptica estudiamos e investigamos en las áreas de Lengua Castellana –escritores y lenguaje de los siglos XVII y XVIII–, Matemáticas –registros de información, medición de observaciones…–, Conocimiento del Medio –historia de los siglos XVII y XVIII– y Educación Física –expresión corporal a partir del estudio de las sombras que genera nuestro cuerpo–.
Por otro lado, el trabajo en proyectos por equipos y utilizando la metodología experimental te llena de satisfacción, ya que observas cómo los alumnos aplican sus conocimientos y se desenvuelven en el medio, siendo tu papel el de motivador y conductor del aprendizaje y, sobre todo, aprendiendo de tus alumnos a cada instante. Claro está que, sin el aprendizaje previo del profesor a través de la formación continua en cursos como los que imparte el CSIC, esto no habría sido posible”, concluye Gustavo.
Una web en construcción
La web, que aún se encuentra en periodo de construcción en algunas de sus secciones, pretende ser una referencia para los profesores que quieran motivar a sus alumnos a través de experimentos científicos ofreciendo ejemplos ya realizados. Además, está abierta a la participación y el intercambio de información entre profesores.
Para acceder a las webquest de los experimentos, es necesario y gratuito registrarse. De esta manera, el usuario podrá investigar sobre el magnetismo, la electricidad, el electromagnetismo, el campo magnético y la óptica, ayudado por preguntas, tareas, recursos y contenidos que le servirán de guía.