El dilema de la política educativa portuguesa

Portugal ha hecho un gran esfuerzo en Educación en los últimos años, pero en este ámbito los logros obtenidos nunca son suficientes. Siempre se presentan nuevos retos que deben afrontarse para continuar avanzando, para afianzar los objetivos obtenidos y plantearse otros nuevos. Nunca nos podemos dormir en los laureles, porque en el sector educativo, como en otros tanto ámbitos donde lo que está en juego es el progreso espiritual del ser humano, si no se avanza se retrocede. Tras certificar PISA que Portugal había hecho los deberes en Educación, ahora nuestro país vecino se enfrenta al dilema basado en la bicefalia Lengua/Matemáticas y superar un modelo de exigencia evaluativa. Los estudiantes portugueses son muy buenos en la reproducción de contenidos, pero no tanto cuando se trata de extrapolar lo que saben y aplicar sus conocimientos a nuevos contextos, según la OCDE. De ahí el dilema en el que se encuentran en estos momentos. ¿Sabrán salir de esa situación?