Las escuelas infantiles van a la huelga este martes contra la "precariedad laboral"
La huelga afectará a todos los centros que imparten el primer ciclo de 0 a 3 años, una etapa no obligatoria, ante «la precariedad laboral» de sus docentes que exigen mejoras para garantizar la calidad de la educación. Los servicios mínimos, que publica este lunes el Boletín Oficial de la Comunidad (BOCM), en ambos casos, garantizan la presencia del director, un maestro o educador infantil por cada 12 alumnos menores de un año; un maestro o educador infantil por cada 18 alumnos menores de dos años, y un maestro o educador infantil por cada 24 alumnos de edad superior o fracción.
Están llamadas a la huelga todas las escuelas infantiles de la región, tanto las de gestión directa (pública) autonómica y municipal como las de gestión indirecta (concesión a empresas). En los centros que tengan servicios de alimentación y limpieza, estos deberán garantizarse durante el horario de los paros convocados, según el BOCM. El objetivo de la huelga es denunciar la «falta de atención institucional» hacia el primer ciclo de la Educación Infantil, destacan sus promotores en un comunicado.
El sindicato UGT, que solo convoca un día de huelga el martes 7, rechaza la decisión del Ayuntamiento de Madrid y otras administraciones de prorrogar los contratos de las escuelas de gestión indirecta, que «consolidan la precarización del sector», por lo que piden abrir un nuevo proceso de licitación para actualizar los pliegos y garantizar unas condiciones laborales adecuadas.
Desde la Plataforma de Escuelas Infantiles (PLEI), cuya huelga será indefinida, reclaman espacios sin goteras, sin moho, con climatización, patios con sombra y techos que «no se caigan a pedazos», para garantizar que las escuelas sean espacios seguros para los niños. También piden al Gobierno regional una nueva ley educativa que regule unas horas lectivas equiparables al resto de etapas educativas, y ratios de alumnos por educadora que deberían fijarse en tres bebés, cinco niños de 1 a 2 años, y seis de 2 a 3 años por cada educadora para atender las «necesidades de la primera infancia».
Otra demanda es acabar con la «precariedad salarial del sector» y el reconocimiento de los profesionales de gestión directa (pública) como personal docente, en lugar de personal laboral. «No se puede vivir con el Salario Mínimo Interprofesional (SMI), y más con la responsabilidad que sostenemos en nuestras manos y la continuada formación que se nos exige», aseguran. También piden avanzar en el acceso universal y gratuito, y que se respete el calendario escolar que necesitan los niños.
Red de escuelas infantiles
En total, la red pública de la Comunidad de Madrid cuenta en la actualidad con 395 centros de 0-3 años, de ellos 260 Escuelas Infantiles (135 autonómicas y 125 municipales) y 135 Casas de Niños (7 autonómicas y 128 municipales). En todos la cuota de escolaridad es gratuita. De ellos, el Ayuntamiento de Madrid cuenta con 74 centros con más de 8.500 plazas para niños, la mayoría de gestión indirecta (concesionada a empresas).
Por su parte, la Comunidad tiene ochenta colegios públicos de Infantil y Primaria (CEIP) que imparten 0-3 años. La consejera de Educación, Mercedes Zarzalejo, ha dicho que en el conflicto laboral entre las trabajadoras de las escuelas de gestión indirecta y las empresas contratantes, espera que las dos partes lleguen a acuerdos para mejorar sus convenios colectivos y lleven adelante una negociación «fructífera».
Los convocantes del paro harán varias concentraciones esta semana: el martes y miércoles ante el Ministerio de Educación y la Consejería de Familias y Asuntos Sociales, respectivamente; y el jueves, en la Plaza de Callao donde harán una «performance» sobre su precariedad y las condiciones de la infancia.