Educación descarta problemas en aplicar el decreto del gallego
El consejero de Educación y Ordenación Universitaria, Jesús Vázquez Abad, descartó “cualquier problema en la aplicación del Decreto del Plurilingüismo en la enseñanza no universitaria, al ver que la comunidad educativa está preocupada por el conocimiento e sus alumnos y fuera del “oportunismo político” de la oposición. “No prevemos problemas. Entendemos que a la comunidad le interesa el futuro de la gente”. Así se manifestó Jesús Vázquez en su entrevista en Bruselas con la comisaria de Educación, Cultura, y Plurilingüismo, Androulla Vassiliou. En la reunión, el consejero puso como ejemplo “la ausencia de incidentes” cuando cerca de 1.100 centros educativos abrían su puertas en un ncio de curso marcado por la “total normalidad y cordialidad”, salvo “en pequeñas obras” pendientes en algunos centros.
De esta forma, el consejero de Educación explicó que Galicia cuenta con un profesorado cuya principal preocupación es aportar conocimiento a sus alumnos y que no iba a entrar “en cuestiones de índole política o lo que quieren algunos partidos políticos para las aulas”. Sentencia el TSXG Así, Jesús Vázquez destacó que el profesorado cuenta con todo su respeto y le agradeció que el inicio de curso se produjera sin incidentes. Jesús Vázquez también habló de las nuevas oportunidades que se abrirían en términos de comercio, es decir, de salida por parte de alumnos universitarios.
Sobre el propio decreto se posicionó el Tribunal Superior de Justicia de Galicia (TSJG) que acordó mantener en vigor el decreto del gallego en las aulas impulsado por la Consejería
de Educación después de rechazar la petición de paralización efectuada por la Mesa por la Normalización. El alto tribunal entiende que no hay motivos para impedir la aplicación de la norma aprobada por el Ejecutivo de Alberto Núñez Feijóo. Según la Consejería de Educación, el TSJG consideró que no existe prejuicio irreparable al gallego con la aplicación del
decreto, tal y como denunció la Mesa. Dicha organización pidió la suspensión de la norma alegando que “es contraria a derecho, perjudica los intereses generales, y no beneficia a nadie”, dijeron. Unos argumentos que el alto tribunal calificó “de consideraciones genéricas” que nunca pueden servir de bases para adoptar una medida como ésta.
Según la Xunta de Galicia, el TSJG calificó de “afirmaciones carentes de toda prueba” las presuntas consecuencias que tendrá la aplicación del decreto en las aulas , ya que la
Mesa había denunciado “las graves perturbaciones psicológicas” que podrían sufrir los menores por los cambios de idiomas y las supuestas amenazas de sanciones a los profesores que se expresen en lengua gallega.