Primer encuentro de la Escuela 2.0 por la integración de las TIC
El pasado martes 24 de marzo tuvo lugar en el Instituto Superior de Formación y Recursos en red para el Profesorado (Isftic) un encuentro entre docentes de once comunidades autónomas para mostrar y exponer sus diferentes proyectos educativos basados en la utilización de forma innovadora de los recursos y servicios que ofrece la Web 2.0.
Al acto asistió la secretaria de Estado de Educación y Formación, Eva Almunia, quien aseguró que “es necesario modernizar la sociedad mediante el uso de las TIC” y que “gracias a la introducción de internet en el aula conseguiremos una revolución social”.
Los 27 profesores que acudieron al encuentro intercambiaron experiencias en torno a la utilización de los blogs, la radio en internet, las aplicaciones de Google o los materiales audiovisuales a través de la red como una herramienta pedagógica. La primera de ellas corrió a cargo de la profesora María Piedad Avello de la EI “Gloria Fuertes” de Gijón. Su proyecto fue uno de los ganadores de los Premios Europeos eTwinning 2009 y lleva por título 1,2 Bucklee My Shoes.
En él se anima a los niños mediante diferentes actividades de este portal virtual a descubrir unos conceptos matemáticos de una forma muy atractiva. “Es importante que los niños se vean también en la pantalla para que así estén mucho más motivados a la hora de trabajar”, nos dice Avello, coordinadora del proyecto.
Otro de los centros ganadores de eTwinning y que también acudió a la cita del Isftic, es el IES “Las Aguas” de Sevilla. Su experiencia lleva como título No frontiers! y en ella los alumnos crean unos puzzles matemáticos y unas pruebas utilizando herramientas como Google Maps.
Qué objetivos esperamos
El objetivo que se pretende con este encuentro es que los profesores compartan sus experiencias y se animen a proponer proyectos a los estudiantes para que no sólo usen internet para encontrar información, sino que además contribuyan a generarla y compartirla con otros compañeros para conseguir nuevos retos didácticos.
Descubre las herramientas de la ‘Escuela 2.0’
• Antes de comenzar la exposición de experiencias, el profesor Fernando Posada del CP “Evaristo Valle” de Gijón, nos mostró una visión global de la Escuela 2.0 y de sus aplicaciones educativas más utilizadas:
• Escuela 2.0 es un portal en Internet en el que profesores y alumnos comparten sus experiencias y conocimientos.
• Profesores y estudiantes forman una auténtica comunidad en la que elaboran ellos mismos los contenidos.
• El pensamiento se desarrolla con la interacción de los demás.
• Permite una Educación sin barreras, es decir que se puede trabajar fuera del espacio físico y temporal del centro.
• El alumno puede tomar sus propias decisiones.
• Se incentiva la coordinación con alumnos de otros centros para conseguir un objetivo común.
• El rol del docente es el de preparador y facilitador de entornos.
• La 2.o ofrece imágenes, audios, vídeos, animaciones y mapas para trabajar en el aula.