Coni La Grotteria

En una sociedad que parece medirlo todo en términos de productividad, también hemos empezado a mirar la infancia desde la prisa. Queremos que aprendan, que avancen, que aprovechen el tiempo y que estén preparados para lo que vendrá después, pero pocas veces nos detenemos a pensar si les estamos permitiendo disfrutar de lo que sucede ahora.

Con la llegada del verano solemos pensar que, al cerrar las aulas, también desaparecen muchos de los problemas que afectan a la infancia. Sin embargo, el acoso escolar no entiende de calendarios. Aunque las clases terminan, las relaciones entre iguales continúan y, con ellas, también pueden hacerlo las situaciones de violencia, exclusión y humillación, especialmente en los entornos digitales.

Afrontar el primer día en la escuela infantil o el regreso al colegio desde una mirada consciente y respetuosa es fundamental para lograr que acaben convirtiéndose en ese lugar al que el niño o la niña quiere volver cada día.

Las escuelas infantiles abren sus puertas a las familias llevando a cabo un periodo de acompañamiento respetuoso, donde las figuras de referencia permanecen en el aula compartiendo tiempo de calidad con la infancia. 

El maestro Francisco Cid es el impulsor de una campaña nacional para que se le reconozca a la infancia el Premio de Asturias de la Concordia, por un comportamiento admirable frente a la pandemia, dando lecciones de responsabilidad y civismo al mundo.

El Colegio Salesiano «San Juan Bosco» de Valencia cuenta con un proyecto de formación para familias, impulsado por las AMPA, un espacio que acompaña e involucra a toda la comunidad educativa a través de ‘webinars’ gartuitos.

La magia de las palabras brota en las poesías despertando en los futuros lectores ese amor por las historias.

La familia y la escuela son dos contextos vitales en el desarrollo del niño y la niña, complementarios para una estimulación intelectual, emocional y social, favoreciendo así la calidad educativa.

La Educación para la paz, se concibe gracias a la participación y al compromiso de una sociedad capaz de dialogar, de tomar decisiones y manifestar sus derechos y corresponsabilidades a través del respeto mutuo.