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Los alumnos darán más Matemáticas, 'Cono', Lengua y Artes en Primaria el próximo curso

Los alumnos de Primaria darán el próximo curso más horas de Matemáticas, Conocimiento del Medio, Lengua y, sobre todo, de Enseñanzas Artísticas, según la última propuesta enviada por el Ministerio de Educación a las autonomías.
RedacciónJueves, 7 de octubre de 2021
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Alumnos del Colegio "Escolapias Calasanz" de Zaragoza.

DOCUMENTO: Proyecto de Real Decreto de Primaria Texto articulado (PDF)

Otra novedad es que el Ministerio de Pilar Alegría sólo determina el 60% del horario de las enseñanzas mínimas para esta etapa, en vez del 65%, con lo que ofrece un poco más de autonomía a las comunidades para decidir a qué dedican el 40% restante de las horas lectivas.

La propuesta del currículo para los niños de 6 a 12 años establece una reducción de 90 horas anuales de Religión, que el Ministerio reparte de la siguiente manera: Conocimiento del Medio gana 15 horas adicionales; Enseñanzas Artísticas (60 más al año); Matemáticas, 10 más, y Lengua, 5 más.

La estimación semanal del horario del conjunto de asignaturas quedaría de la siguiente manera: 2,3 horas para Conocimiento del Medio; Educación Artística (1,7); Educación Física (1,4, que se reduce); la nueva Educación en Valores (1,4), Lengua Castellana (4), Lengua Extranjera (1,7), Matemáticas (2,8) y Religión, una hora (en lugar de 45 minutos). A estas horas lectivas habrá que añadir el 40% del horario que tienen que determinar después las comunidades autónomas. Por ejemplo, explican fuentes del Ministerio de Pilar Alegría, su propuesta para la asignatura de Religión es de una hora semanal, pero las comunidades pueden ampliarla, por ejemplo Navarra le dedica hoy dos horas a esta materia y si quieren pueden mantenerlas.

La estimación semanal del horario del conjunto de asignaturas quedaría de la siguiente manera: 2,3 horas para Conocimiento del Medio; Educación Artística (1,7); Educación Física (1,4, que se reduce); la nueva Educación en Valores (1,4), Lengua Castellana (4), Lengua Extranjera (1,7), Matemáticas (2,8) y Religión, una hora (en lugar de 45 minutos)

Por otro lado, las mismas fuentes matizan que los nuevos cómputos de horas lectivas no se pueden comparar con las última ley educativa (Lomce), ya que ésta dividía las materias en bloques no en materias, por lo que ahora se hace la comparativa con la anterior Ley Orgánica de Educación (LOE), que establecía el 65% del horario en lugar del 60% de la “ley Celaá” (3.305 horas semanas frente a 3.150).

Además, el texto remitido a las comunidades establece que cada alumno dispondrá al acabar la etapa de un informe sobre su evolución y las competencias desarrolladas para garantizar una transición con “las mayores garantías” a Secundaria. En cuarto curso de Primaria los centros evaluarán las competencias adquiridas por su alumnado y su resultado tendrá carácter informativo, formativo y orientador para los colegios, alumnos y familias.

Uno de los principios pedagógicos que recoge el texto es que en todas las áreas se promoverá la igualdad entre hombres y mujeres, la Educación para la paz, la Educación para el consumo responsable y el desarrollo sostenible y la Educación para la salud, incluida la afectivo-sexual. Asimismo afirma que se pondrá especial atención a la orientación educativa, la educación emocional y en valores y a la potenciación del aprendizaje significativo que promueva la autonomía y la reflexión.

Padres católicos piden menos ideología en Primaria y mantener Religión

Por su parte, la Concapa ha pedido menos horas de “adoctrinamiento ideológico y político” en las aulas, tras conocer la propuesta de reducir en Primaria las horas de Religión. En declaraciones enviadas a los medios, el presidente de los padres católicos, Pedro Caballero, ha tildado de “inaceptable y partidista” el texto enviado por el Gobierno a las comunidades autónomas, donde establece el currículo.

En la propuesta, el Ministerio reduce la carga lectiva de Religión (90 horas menos al año) para aumentar las horas de Matemáticas, Lengua, Enseñanzas Artísticas y Conocimiento del Medio.  “Esta postura nos parece inaceptable y partidista”, añade Caballero, quien pide “menos horas de adoctrinamiento ideológico y político con la Educación de Valores Cívicos y Éticos y más libertad para las familias para poder elegir libremente la asignatura de Religión, que a este Gobierno parece que le molesta que la podamos elegir”, añade.

Concluye lamentando que Concapa se haya “tenido que enterar por los medios de comunicación de la reducción de horas (de Religión) que quiere llevar a cabo el Ministerio de Pilar Alegría en beneficio de reforzar troncales como Lengua, Matemáticas y Ciencias”.

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