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El rap en el aula: cómo utilizarlo para trabajar el lenguaje

¿Tiene cabida el rap en el aula? Este género musical de máxima actualidad ha sido criticado por diferentes motivos. Sin embargo, es innegable que los alumnos de Secundaria conectan con sus temas. Así que, «si no puedes con tu enemigo, únete a él».
RedacciónLunes, 7 de agosto de 2023
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Improvisar rimas, frases, ripios y recursos verbales sobre la marcha es muy didáctico. © GOLUBOVY

Los hechos demuestran que trabajar el lenguaje y otros contenidos con rap da buenos resultados. Ofrece múltiples posibilidades y ventajas, entre ellas un aumento de la motivación y el interés iniciales en el alumnado.

¿Sabes cómo hacerlo? En este artículo queremos proporcionarte conocimientos y recursos suficientes. ¿Qué tal vas de flow?

Qué aporta el rap en el aula

Del mismo modo que existen canciones agresivas, machistas y poco recomendables, también hay raperos con letras aprovechables. En consecuencia, y dado que estamos hablando de un género musical con muchos seguidores, seguro que en tus clases sabes sacarles partido.

Desde tiempos ancestrales, la música y el ritmo se asocian al aprendizaje memorístico. ¿Cuántos de nosotros hemos aprendido poesías, tablas de multiplicar y otros contenidos a modo de cantinelas?

Utiliza la musicalidad ayuda a retener los conceptos. Por lo tanto, el rap puede ser un apoyo al aprendizaje nemotécnico. No es una mala idea proponerlo a tus alumnos como recurso adicional para sus técnicas de estudio.

Además, sus temas conectan a las personas con el momento presente. Es un buen recurso para socializar y, si te basas en él, puedes acortar las distancias generacionales. Si te interesas por sus raperos favoritos y conoces sus temas principales, tus alumnos te verán como alguien más cercano.

Por otra parte, es un estupendo medio para trabajar las emociones y, en cierto modo, compartirlas. Si utilizas sus textos, obviando las partes insustanciales o más provocadoras, puedes convertir su expresividad en objeto de debates en clase.

Sus patrones rítmicos se presentan como una buena opción para poner en común mensajes o difundir proclamas positivos. Compartir valores, incorporar buenos hábitos y crear comunidades son otras facetas aprovechables del rap en tu clase.

El desarrollo de la creatividad, la capacidad crítica y el trabajo en equipo constituyen otras de las derivaciones positivas de su uso.

Cómo trabajar el rap en el aula

La principal ventaja de trabajar el lenguaje y otras materias con temas raperos es la identificación de tu público. Llevar el aprendizaje al terreno de tus alumnos es una sabia alternativa. Si ellos se encuentran a gusto oyendo esta música, aprovéchalo para enseñarles los conocimientos que precisan obtener.

Tu capacidad crítica y el trabajo intenso son fundamentales para conseguirlo. Pero las consecuencias positivas que se derivarán merecen el esfuerzo. A continuación, planteamos algunas ideas que pueden venirte bien para enseñar a tus alumnos.

1. Crear un rap entre todos

Descarga una base con ritmo de internet y propón la idea a tus alumnos. Les encantará. Puedes dedicar una o dos clases a crear la letra, preferentemente sobre un tema de interés y calado social en el que todos coincidan.

Plantea una dinámica de brainstorming en la que puedan aportar sus ideas con libertad. Debes guiar el proceso, o delegar esa parte en un líder social del alumnado. Otra posibilidad es dividir a los alumnos en grupos y dejarlos trabajar por su cuenta.

Con un equipo de karaoke, el ejercicio terminará grabando el tema y dándole difusión.

2. Inversión de textos

También es interesante utilizar letras de sus raperos preferidos para personalizarlas. Tus alumnos trabajarán así los sinónimos, la colaboración y la creatividad. Después, haz que improvisen el resultado final en una clase que, seguro, será muy divertida y memorable.

3. Pelea de gallos

No descartes esta posibilidad. Improvisar rimas, frases, ripios y recursos verbales sobre la marcha es muy didáctico. Los protagonistas desarrollan numerosas habilidades y destrezas de comunicación. En paralelo, sus oyentes aprenden vocabulario, recursos estilísticos y mensajes. La clase resultará inolvidable, dará mucho que hablar.

4. Generación de rimas al por mayor

Elige una palabra de una canción de moda y pide a tus alumnos que propongan la mayor cantidad posible de rimas. Primero, consonantes y, después, asonantes. Tras unos minutos, haz una puesta en común para seleccionar las obtenidas. Y, a continuación, crea conjuntamente con tus alumnos un rap con la mayoría de ellas.

Frases aprovechables de raperos

Por último, cabe la posibilidad de reunir frases con gancho entre las creaciones de raperos con letras aprovechables. Te sugerimos trabajarlas de este modo:

  • Dales una o dos al empezar o terminar cada clase, durante una semana. Pídeles que las anoten y crea un cierto misterio sobre su función.
  • Después de un par de días, diles que son reflexiones y pensamientos de creadores ilustres.
  • Invítalos a reflexionar sobre ellas y adviérteles de que determinado día haréis una puesta en común.
  • Comentad conjuntamente esas frases, con la mayor profundidad posible. Tras hacerlo, diles que están sacadas de temas raperos y quiénes son sus autores.

En definitiva, el rap en el aula tiene muchísima cabida. ¿Por qué no te planteas aprovecharlo? Seguro que la motivación de tus alumnos crecerá tanto como la nuestra cuando nos cuentes todas tus vivencias. Hazlo cuanto antes.

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