Los periodistas nos hemos creído alguien, reprochó Milan Kundera, que nos da un toque: ¿cómo estamos administrando el derecho a la información? Hemos dado, en nombre de la libertad de prensa, demasiado gato por liebre. Si hablamos de libertad, que sepamos: no solo consiste en hacer lo que se quiera, sino en responsabilizarse de lo que se haga.

No es otro el papel del teatro: cuestionar(se). Las preguntas que nos planteamos al construir el personaje son reveladoras de nuestra propia persona: ¿por qué sobreactúo?, ¿por qué me avergüenzo?, ¿por qué siento rechazo o excesiva empatía?

El sistema educativo tiene la obligación de establecer una asignatura donde se trabaje con la innovación y hacer de los alumnos que sean el presente en la inteligencia empresarial, intelectual y técnica de España.