La participación de más de un centenar de centros y la presencia de una quincena de delegaciones europeas respalda este encuentro que este año se desarrolla bajo el lema “Bienestar que traspasa fronteras”.
Los PUE Academy Awards reconocen el compromiso excepcional de las instituciones educativas con la innovación y la transformación educativa en las aulas.
El próximo sábado, 14 de marzo de 2026, el Teatro Circo de Murcia acogerá la décima edición de Innovaedum, con más de 800 docentes presenciales y seguimiento por streaming. Entre los ponentes, el Dr. Javier Urra abordará el "Vademécum de salud mental y bienestar emocional en la escuela", dirigido por él e impulsado por Siena Educación, Fundación Mapfre y Grupo Anaya.
El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) ha calificado como positivo "el primer paso" dado para recuperar la jornada concentrada en cuatro días para el profesorado, en el borrador del decreto que regula la selección y provisión de puestos de trabajo docentes.
La Consejería de Educación y Formación Profesional ha entregado en Murcia los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, así como los galardones de Bachillerato de Investigación/Excelencia, reconociendo el esfuerzo académico de 75 estudiantes de los cursos 2023-24 y 2024-25.
Representantes de los sindicatos ANPE, CCOO y UGT han reclamado en la comisión parlamentaria de Educación que la futura ley canaria que reconocerá la condición de autoridad pública de los profesores tenga concreción y vaya acompañada de ficha financiera.
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La directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, ha defendido el proyecto EdugalIA, una herramienta de IA que permitirá a la Administración, entre otras cuestiones, prever e identificar situaciones de riesgo de abandono escolar.
La Consejería de Educación de Castilla y León ha abierto un nuevo procedimiento de selección para que sus docentes jubilados no universitarios puedan ser nombrados profesores honoríficos colaboradores y aprovechar su experiencia, sobre todo en actuaciones relacionadas con la formación de nuevos docentes.
Edelvives reúne a expertos del ámbito escolar, universitario e institucional para analizar cómo integrar la tecnología en las aulas sin sacrificar el bienestar. La mesa, moderada por Elena Casero, puso el foco en la gestión ética de la conectividad, el acompañamiento a la adolescencia y la corresponsabilidad entre escuela y familia.
¿Debe un joven elegir entre lo que tiene más salidas o aquello que realmente le interesa? El último episodio de “Orientación para el Siglo XXI” apuesta por desmontar etiquetas y acompañar las decisiones de futuro partiendo de lo más esencial: los intereses, que rara vez caben en una sola categoría. Seis grandes campos combinables y una metáfora liberadora ayudan a redefinir la conversación vocacional en familias y escuelas.
