Analizamos con el presidente de la Federación de Asociaciones de Directivos de centros educativos públicos (Fedadi) y director de un centro público en Pamplona, Alberto Arriazu, la situación que atraviesan los equipos directivos en los centros públicos.
Los directores de Baleares podrán elegir un 20% del profesorado de su centro
El sindicato STEI advierte de que "se pueden alterar los procedimientos ordinarios reglados de movilidad docente, como son el concurso general de traslados o la convocatoria ordinaria de profesorado interino".

“Montessori es para todos los niños, pero no para todos los padres”
Cristina Tébar no tenía vinculación con el mundo educativo hasta que fue madre y descubrió a María Montessori. Con su libro Montessori en casa quiere acercar esta filosofía de vida a las familias, pues no todos los niños pueden ir a un cole Montessori.
La reina Letizia entrega los galardones Acción Magistral 2017
Estos premios nacionales reconocen la labor de los docentes y premian a proyectos españoles que promuevan valores sociales entre alumnos

España invierte en Garantía Juvenil con años de retraso
EAPN España, la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social, presentó a mitad de año un estudio titulado El acceso de la juventud en situación de exclusión a los programas de empleo juvenil.

El MIT selecciona a cinco españoles para viajar a Boston
Cinco alumnos del Colegio de Fomento “Los Robles” de Asturias han sido seleccionados de entre 500 centros de todo el mundo para participar en un programa de emprendimiento llamado MIT Launch X, con el Massachusetts Institute of Technology, más conocido como el MIT.

Repaso al año educativo con análisis del presente y futuro de la Educación
El Grupo Siena, empresa editora de MAGISTERIO, ha publicdo una nueva edición del Anuario de la Educación.
Animación y derechos humanos se unen a través de The Cubby House Project
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La Academia de Cine ha sido el escenario de la jornada El poder educativo de la animación. Yvonne Blake, presidenta de la Academia de Cine, ha ejercido de anfitriona del acto en el que se ha presentado el proyecto de The Cubby House Project.

La Generalitat Valenciana reestructura su modelo de Educación inclusiva
“La Educación inclusiva que exponemos está destinada tanto a quien tiene más dificultad de aprendizaje, como quien tiene más capacidad y motivación de aprendizaje”, añadió Miquel Soler, secretario autonómico de Educación e Investigación.

Los madrileños superan la media de la UE, de la OCDE y de España en comprensión lectora
Los resultados de este estudio, publicados a finales de 2017 por la Consejería de Educación, sitúan a los escolares madrileños con una media de 549 puntos, muy por encima de la media de España, cuya media fue de 528 puntos.
