La IA en la Educación: el reto de adaptar planes de estudio y formar al profesorado

Posted on by Ruth del Moral

Este contenido está restringido a suscriptores

«Los alumnos de Primaria y Secundaria no tienen conciencia de cuándo la IA es un sustituto de su pensamiento y cuándo es una ayuda», señala Alejandra Scherk, cofundadora The Brain School, que aboga por una IA específica para adolescentes utilizada como si fuera un tutor: que corrija deberes, pregunte la lección o revise si un esquema está bien hecho.

El debate sobre la integración de la IA en las aulas llega a Santiago de Compostela con el I Foro Europeo EducaIA

La IA no necesita ponernos las cosas difíciles: necesita dejarnos pensar

Illa plantea prohibir el uso de la IA en las escuelas de Cataluña hasta los 14 años

La FP virtual deberá tener hasta un 39% de presencialidad y limitará sus ratios

Posted on by Diego Francesch

Este contenido está restringido a suscriptores

El Ministerio de Educación somete a información pública un proyecto de Real Decreto que fija requisitos comunes para los centros privados de Formación Profesional, refuerza el control sobre las prácticas en empresa y limita progresivamente el número de estudiantes por docente.

¿Estamos enseñando a leer o a odiar los libros?

Posted on by

Este contenido está restringido a suscriptores

Queremos que los alumnos lean más, pero pocas veces nos preguntamos qué están aprendiendo sobre la lectura mientras lo hacen. Si cada libro acaba convertido en una obligación, una ficha o un examen, corremos el riesgo de que aprendan a terminar libros sin llegar nunca a convertirse en lectores.

FP sanitaria: para empezar, cambiar o seguir creciendo profesionalmente

Posted on by Magisterio

Jóvenes que buscan su primera profesión, personas que quieren reorientar su trayectoria y trabajadores que necesitan mejorar su cualificación conviven hoy en la FP sanitaria. En Madrid, metrodora FP mantiene abierta la matrícula hasta el 7 de octubre.

FP sanitaria: empleabilidad y nuevas oportunidades de desarrollo profesional

metrodora FP: más que un título, una experiencia profesional

FP sanitaria con simulación clínica: así forma metrodora FP a los futuros técnicos en salud

España logra en WorldSkills 2026 su mejor resultado con un bronce y cinco medallas de excelencia

Posted on by Magisterio

La delegación española cierra la competición internacional de Shanghái con un bronce en Tecnología de la Moda y cinco medallas de excelencia, el mejor balance logrado hasta ahora por el equipo nacional.

La pregunta que PISA no hace

Posted on by

Este contenido está restringido a suscriptores

Siéntate esta noche con un chaval de 17 años y pregúntale qué quiere ser de mayor. En la mayoría de los casos vas a recibir una de dos respuestas. La primera es universal, influencer, y no tiene nada de española: es de esta época, y pasa en Ohio igual que en Oviedo. La segunda, con esta intensidad, casi no se da fuera de aquí: funcionario.

Ricardo Acosta: «El sector de la educación sigue pensando en el aula de hace 20 años»

Posted on by Magisterio

Ricardo Acosta, director del tinerfeño CEIP La Vega, defiende una escuela conectada con los cambios sociales y tecnológicos. Reconocido por sus proyectos de innovación matemática, y por su integración del ajedrez y la robótica en sus clases, reivindica la formación permanente del profesorado para poder ayudar y acompañar en su crecimiento a los alumnos.

Dibujo Técnico sin miedo

Posted on by Isabel Jiménez Arenas

Este contenido está restringido a suscriptores

Algunos alumnos con tan solo escuchar las palabras ‘dibujo técnico’ o ‘geometría descriptiva’ sienten temor o rechazo. Sin embargo, cuando se dan cuenta de que están aprendiendo un lenguaje gráfico, es decir, un lenguaje que comunica al autor de un diseño y al cliente que lo ha encargado, su apreciación de la asignatura va cambiando hacia una mayor positividad.

La PAU de Dibujo Artístico en perspectiva

La ilustración de moda: un arte imprescindible para enriquecer la alfabetización visual

El dibujo es la vía y la finalidad

Los tribunales de las oposiciones docentes denuncian que llevan más de 420 días sin cobrar

Posted on by Efe

Miembros de numerosos tribunales de las oposiciones docentes celebradas en 2025 en la Comunitat Valenciana han denunciado que continúan sin percibir la remuneración correspondiente al trabajo desempeñado, de carácter obligatorio, más de 420 días después.