Los sindicatos de la enseñanza pública han pedido al Ministerio de Educación que en la regulación que legisle los nuevos cuerpos docentes de Enseñanzas Artísticas Superiores se baje el número de horas lectivas al profesorado investigador, como ocurre en la universidad con el personal docente investigador (PDI).
El Gobierno castellano-manchego aprobará la semana que viene la gratuidad del primer año de universidad
El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha anunciado que el Consejo de Gobierno aprobará la semana que viene la gratuidad de matrícula en el primer año para la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y el Campus de Guadalajara de la Universidad de Alcalá.
Sarah Harmon (Odilo): “Hoy más que nunca necesitamos poner la tecnología al servicio de lo humano”
Las II Jornadas “Formación, Bienestar y Competencias para el Futuro en la Era Digital“, organizadas por Odilo en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, reunieron a responsables educativos de toda España para debatir sobre digitalización, innovación y equidad.
El bienestar emocional de los docentes
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Son necesarias medidas educativas que incluyan estrategias efectivas para el cuidado emocional de los docentes. Esto implica desde la implementación de programas de apoyo psicológico hasta la creación de espacios de reflexión y diálogo dentro de las propias escuelas.
Deterioro "alarmante" del bienestar del profesorado y del alumnado en las aulas
Ricard se ha ido de X (y no es el único)
La perniciosa tendencia a destacar lo negativo de nuestro sistema educativo y relegar lo positivo
El Gobierno se reúne con el Ejecutivo vasco para transferir la homologación de títulos
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La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, ha informado de que el Gobierno se reunió este martes con el Ejecutivo del País Vasco para "insistir" en el traspaso de la competencia de la homologación de títulos universitarios, que anuló el Tribunal Supremo hace unos días.
Educación mantendrá por «motivos pedagógicos» el horario reducido en septiembre
La Consejería de Educación de Castilla y León mantendrá los horarios reducidos en los meses de junio y septiembre, por "motivos pedagógicos", pues afirma que beneficia a la docencia, pese a la petición de las familias, que quieren que se elimine la jornada reducida de septiembre, y a la resolución del Procurador del Común, que indica que la medida condiciona la conciliación familiar.
Diccionario de emojis para padres y docentes
El diccionario de emojis basado en la serie “Adolescencia” permitirá descifrar el codigo secreto con el que adolescentes se comunican en RRSS.
La serie 'Adolescencia': "un espejo crudo pero honesto"
Nidia Represa: "Mi forma de luchar contra el bullying es no mirar nunca para otro lado"
Casi 9 de cada 10 adolescentes se conectan varias veces al día a internet o están permanentemente en la red
La UCJC refuerza su apuesta por la innovación con nuevos campus e innovaciones académicas en su 25 aniversario
Entre las novedades de este curso, destaca la creación de su nueva Escuela Politécnica Superior de Tecnología y Ciencia, y la apertura de un nuevo aulario en el Campus HM Montepríncipe para los estudiantes de la Facultad HM de Ciencias de la Salud de la UCJC, CUHMED.
¿Tú tampoco sabes qué estudiar? Llega la red social YouLead
YouLead 2025: un inspirador escaparate para decidir a qué profesión te quieres dedicar
El campus urbano más sostenible de España está en Madrid
El Ministerio trabaja en un documento marco con las principales competencias profesionales docentes
Las competencias profesionales docentes propuestas en el informe final incluyen la participación en el centro, el compromiso con la mejora y calidad educativa, y el desarrollo profesional continuo. Estas competencias están ligadas al compromiso profesional, que involucra a los docentes en su trabajo y en los objetivos y valores del centro y el sistema educativo.
Estatuto: Competencias docentes y condiciones laborales, primeros temas a negociar con los sindicatos
"Más que reinventar al profesor hay que repensar la profesión"
Los Consejos Sociales ven «injustificadas» algunas exigencias para autorizar universidades
La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) avisa de que algunos de los criterios propuestos por el Gobierno para elevar la exigencia en la creación de nuevos centros universitarios ponen "obstáculos injustificados" y pueden "tener consecuencias indeseadas sobre la diversificación del sistema universitario".
