El Proyecto Ganar se acerca a los municipios de todas las islas para reforzar la protección de la infancia a través del deporte

La iniciativa reúne a responsables políticos y técnicos insulares y municipales para presentar las herramientas del programa y coordinar su implantación en todo el archipiélago.

Manuel Pérez Real, nominado a Mejor Docente de España 2026 por su labor educativa y solidaria

El sevillano Manuel Pérez Real, conocido en Dos Hermanas como el “profe Manolo”, ha sido nominado a Mejor Docente de España 2026 en la categoría de Educación No Formal por la Fundación Educa Abanca. Su trayectoria de casi cuatro décadas combina la docencia, la atención al alumnado con dificultades y una intensa labor solidaria a través de distintos proyectos de apoyo educativo.

Más de 18.500 alumnos valencianos han participado en el programa de ‘Memoria y prevención del terrorismo en las aulas’

Los testimonios en primera persona de las víctimas del terrorismo acercan al alumnado las consecuencias del terrorismo y promueven un firme compromiso con los valores democráticos.

Solo siete territorios han adaptado su normativa sobre infancia tras 11 años de la reforma

La Plataforma de Infancia advierte de que, once años después de la reforma legal que cambió el sistema de protección a la infancia y la adolescencia, solo siete territorios han adaptado plenamente su normativa al nuevo marco. El observatorio de la entidad también señala importantes carencias en los datos públicos y en la transparencia de las administraciones.

El verano empantallado de los adolescentes

Con más tiempo libre, menos rutinas y una supervisión a menudo más laxa, el verano multiplica el uso de pantallas entre adolescentes y obliga a familias y escuelas a anticipar hábitos de riesgo antes de que se consoliden. Verónica Aguirre, coordinadora de los programas de prevención del consumo, cannabis y ludopatías de Aula Siena, lo resume con una advertencia clara: el problema no es la tecnología, sino el uso sin límites.

El Gobierno subraya que la ocupación de colegios de Ceuta por menores será sólo «temporal»

A los colegios han sido trasladados los menores más vulnerables, los de menos edad. Un equipo del Ministerio de Juventud e Infancia estará en la ciudad a mediados de agosto con la intención de agilizar el proceso de salida de los menores.

Por qué la Generación Z retiene mejor los idiomas que sus padres

Sofía Tavares, Head of Brand de Preply, analiza los datos de un nuevo estudio sobre aprendizaje de idiomas en España y explica por qué el contacto diario con series, música y redes sociales está marcando una diferencia generacional que ni los mejores métodos escolares consiguieron por sí solos.

La juventud española sigue sin saber inglés

El nivel medio de inglés se estanca en España, que ocupa la posición 25 de 34 en Europa

James Petrie: “El problema del nivel de competencia lingüística no es de aprender, sino de enseñar”