Orientación para el siglo XXI: los trabajos del futuro ya han empezado

La orientación académica y profesional ya no puede basarse en la idea de que el futuro es imprevisible. La conversación sobre los trabajos del mañana apunta a una realidad más concreta: muchos de esos empleos ya existen, otros están emergiendo y todos exigen una combinación de tecnología, criterio y aprendizaje continuo.

La baja natalidad vaciará las aulas de Primaria y Secundaria: 600.000 alumnos menos en 2035

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El sistema educativo perderá en la próxima década más de 600.000 alumnos, sobre todo en las aulas de Primara y Secundaria de Madrid y Cataluña. La baja natalidad impactará de lleno en las aulas, aunque el auge del sistema universitario seguirá en expansión impulsado por los másteres, con un alumnado más adulto y vinculado a la formación continua.

Tras las huellas de Gaudí: cuando la arquitectura se aprende, se escucha y se comparte

El profesor Fernando Boillos nos presenta un proyecto en el que alumnos de Secundaria han creado audioguías sobre las obras más representativas de Antoni Gaudí, accesibles mediante códigos QR diseñados por ellos mismos.

José María Calonge: «El Papa propone evangelizar desde la escuela»

El director de Arenales de Fuenlabrada explica cómo los centros educativos pueden ser plataformas de evangelización, hablando de la próxima visita del Papa.

El Papa celebrará una gran vigilia con jóvenes y tres misas multitudinarias durante su Viaje Apostólico a España

Almudena Quintas: "Las Primeras Comuniones ayudan a integrar a las familias en el colegio"

Christian Gálvez: "El profesor de Religión debe atraer con el testimonio de la misericordia"

José Antonio Luengo: “Callar también forma parte del acoso escolar”

En la nueva entrega de la charleta educativa, José Antonio Luengo, licenciado en Psicología por la UCM, catedrático de Secundaria, viceprensidente del Consejo General de la Psicología y autor de "El algoritmo del miedo", dibuja una radiografía dura del acoso escolar: culpa compartida, protocolos que llegan tarde, tecnología que amplifica la crueldad y familias que deben aprender a mirar antes de que el silencio lo tape todo. La conversación vuelve a poner el foco en la convivencia, la tutoría y la necesidad de convertir la bondad en un valor visible.

«No estás sol@», el documental que pone el foco en el silencio que alimenta el acoso escolar

A las puertas del 2 de mayo, Día Mundial contra el Acoso Escolar, Prime Video suma a su catálogo "No estás sol@", un documental que no se limita a denunciar el bullying, sino que lo sitúa en el centro de una conversación más amplia sobre convivencia, prevención, complicidades y responsabilidad compartida. La película llega con testimonios de víctimas, familias, docentes, expertos y antiguos agresores, y con una idea que atraviesa toda la obra: callar también forma parte del acoso escolar. En paralelo, la entrevista publicada esta semana con José Antonio Luengo refuerza esa misma advertencia y amplía el debate sobre la necesidad de mirar antes, intervenir antes y convertir la bondad en un valor visible dentro y fuera de la escuela.

Más de 500 estudiantes compiten en Madrid para crear soluciones urbanas con inteligencia artificial

La quinta edición del HPE CDS Tech Challenge ha reunido en Madrid a 559 participantes de España, México y Colombia en su primera final internacional, donde el equipo ganador ha sido, por primera vez, un grupo de Formación Profesional del IES San Clemente de Santiago de Compostela.

España, primera en estudiantes online y cuarta en mercado universitario digital en Europa

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España se posiciona como el país europeo con mayor número de estudiantes universitarios online, con más de 338.000 matriculados, en un contexto de fuerte crecimiento del sector digital y consolidación de modelos híbridos en toda Europa.

El American School of Valencia celebra un simposio de IA para la alfabetización

El American School of Valencia celebra un simposio los próximos 27 y 28 de mayo enfocado a docentes interesados en aprender sobre la implementación de la inteligencia artificial en el marco de la educación en general y de la alfabetización en particular

La escuela concertada de Cataluña presenta a la síndica de Greuges sus enmiendas a la ley del 6%

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Una decena de entidades vinculadas a la escuela concertada han trasladado este lunes a la síndica de Greuges de Cataluña, Esther Giménz-Salinas, sus enmiendas a la proposición de ley de garantías de la financiación del sistema educativo catalán con un mínimo del 6% del PIB para la educación.