El 82% de los universitarios y recién graduados españoles está dispuesto a trabajar fuera de España, un porcentaje aún más alto entre los jóvenes de Bilbao y Santiago de Compostela, con un 89 y 85%, respectivamente.
Aproximadamente un 2% de la población mundial tiene altas capacidades, y el hecho de ser un grupo tan reducido ha contribuido a que se tenga una imagen muy homogénea de quienes comparten esta peculiaridad.
Castilla y León comenzará a aplicar el próximo curso y al menos hasta 2027 un programa experimental para la mejora del razonamiento y la enseñanza de las Matemáticas, con un enfoque más racional y con más apoyo al Programa de Estimulación del Talento Matemático (Estalmat), para dar cumplimiento a las recomendaciones en este sentido del Parlamento y el Consejo europeos, aprobadas en 2006.
El Plan de Acción de Educación Ambiental, visto el pasado martes en el Consejo de Ministros, busca promover un cambio en cómo se relacionan los ciudadanos con el entorno, que permita acelerar la transición ecológica.
El 21% de las familias afirma que el uso de los videojuegos durante el confinamiento debido a la Covid-19 generó conflictos en el hogar y la mayoría, el 65%, piensa que el rendimiento académico no se ha visto afectado de forma negativa por esta forma de ocio.
Una investigación del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) contradice la creencia común de que la despoblación afecta de modo negativo al rendimiento académico.
La Fundació Joan Miró, de Barcelona, propone las siguientes actividades para un divertido verano con niños:
El universo de Joan Miró está poblado por líneas, manchas, lunas, estrellas, colores… En esta visita por las salas de la Fundació Joan Miró nos adentraremos en sus obras para descubrir, mediante la oralidad y el movimiento, el mundo que el artista creó. Durante la visita, contaremos un cuento, crearemos una historia comunitaria, representaremos el paisaje de la obra Sobreteixim de los ocho paraguas con el movimiento y los sonidos de nuestro cuerpo y jugaremos con las sombras en las terrazas.
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Visita dinamizada a la colección recomendada para menores de entre 3 y 5 años, acompañados
Reserva previa
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Actividad de descubrimiento de los procesos de trabajo de Joan Miró. Durante la visita por las salas de exposición, experimentaremos con diferentes técnicas: dibujo, collage, manchas de tinta, juegos con objetos… Tal como hacía Miró, recogeremos estas acciones en un cuaderno de trabajo, que, luego, será el punto de partida de nuestras creaciones.
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Visita dinamizada en torno a la obra de Joan Miró recomendada para menores de 6 a 10 años, acompañados
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La alta demanda para cursar Formación Profesional –83.000 alumnos más en el último curso– ha impulsado a varias comunidades y al Gobierno a aumentar los recursos de FP.
Según el Ministerio de Educación, la política lingüística en las escuelas "no es competencia del Estado, sino de las administraciones educativas" y son los tribunales los que deben determinar que "el equilibrio entre castellano y lengua cooficial está siendo vulnerado".
Llega un momento muy esperado por todos: ¡las vacaciones! Después de un curso marcado por las mascarillas, los geles hidroalcohólicos y la distancia social, llegamos a las vacaciones con más ganas que nunca. Pero debemos recordar que este periodo de descanso hay que prepararlo convenientemente para que no llegue septiembre sin haberlo aprovechado al máximo.
Por fin han llegado las vacaciones y tenemos ganas de hacer muchos planes diferentes. Sin embargo, se nos pueden acumular tantos proyectos que no consigamos llevarlos a cabo íntegramente por falta de organización.
Por eso, debemos tener en cuenta que, puesto que las vacaciones de verano son especialmente largas, organizar los tiempos y distribuir los diferentes planes de forma adecuada va a resultar fundamental. Y debemos considerar que, aunque la flexibilidad debe marcar los horarios, es importante que estos existan.
Por ello, una buena planificación sobre la hora aproximada de levantarse y de acostarse permitirá hacer posible la realización de las actividades propuestas. Y dentro de esa organización podremos disponer de tiempo para el ocio, el deporte y el descanso, pero también de un rato de trabajo al día, para conseguir que los aprendizajes adquiridos durante el curso queden reforzados y no se pierdan.
El tiempo de ocio no tiene que estar reñido con el ejercicio, el desarrollo del conocimiento y la familia:
Durante los periodos vacacionales se pueden consolidar muchos de los conocimientos que nuestros hijos han adquirido durante el año académico, ya que el tiempo del que ahora disponemos es un aliado perfecto para ello. Afianzar sobre el terreno los contenidos académicos de forma práctica y divertida puede llevarse a cabo de distintas maneras, ya sea a través de un viaje, una excursión o la visita a un museo.
Teniendo en cuenta que la costumbre de trabajar no tiene porqué perderse en vacaciones, debemos concederles tiempos para la lectura en los que puedan disfrutar de un libro y fomentar en ellos la afición y la adquisición del hábito de leer. Igualmente, podemos hacer que desarrollen la concentración, a través de puzles con imágenes divertidas y dificultad adaptada a su edad. De la misma forma, podemos darles los instrumentos necesarios para que se expresen a través del dibujo, animándoles a recrear algún paisaje o monumento propio del lugar en que se encuentren, o a colorear figuras o crear objetos que les atraigan y que se encuentren cercanos a ellos. De esta forma, conseguiremos darles la oportunidad de desarrollar la precisión y la destreza manual.
En este contexto, no podemos olvidar el hecho de que facilitarles la relación con personas de otros países les permitirá poner en práctica el idioma que se encuentren aprendiendo ampliando sus conocimientos y visión del mundo como consecuencia del intercambio de culturas.
La vida familiar va a ser más intensa en estos momentos, porque vamos a tener más tiempo para disfrutar los unos de los otros y para hacer más cosas juntos. Por ello, nos encontramos ante la ocasión perfecta para que adquieran otros aprendizajes fundamentales para conseguir que lleguen a ser cada vez más autónomos.
Ahora que no existen las prisas derivadas de los horarios y la organización escolar, nuestros hijos tendrán tiempo suficiente para ejercitarse cada vez más en el orden. Para ello, les enseñaremos a guardar los juguetes en sus cajas, los libros de lectura en las estanterías o la ropa en el armario. Incluso, ¡hasta pueden empezar a doblar su propia ropa!
También es un momento perfecto para atribuirles algún encargo o tarea doméstica acorde a su edad, ya que así conseguiremos que adquieran cada vez más responsabilidad dentro de la familia. Recordemos que repartir las tareas de la casa entre todos los miembros de la familia permitirá que nuestros hijos se sientan importantes a la hora de contribuir a sacar las cosas de todos adelante.
Como vemos, en todo momento se pueden aprender muchas cosas de forma práctica y divertida y el verano es el tiempo perfecto para ello. Y a través de la organización y del entretenimiento adecuados podemos conseguir que disfruten, aprendan cosas nuevas, refuercen y pongan en práctica los conocimientos ya adquiridos y se encuentren en plena forma para afrontar un nuevo curso al finalizar las vacaciones.
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Fomentar:
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Desarrollar:
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Actividades:
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Paloma Cavero Coll,
maestra de Educación Infantil y Primaria
