La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, ha pedido al PP que apoye la nueva ley de bajada de ratios en las aulas y de horas docentes y que próximamente tendrán que analizar todas las comunidades autónomas en la Comisión General de la Conferencia de Educación.
En las últimas décadas, la comunidad internacional ha organizado sus prioridades educativas en torno a metas medibles y horizontes temporales concretos. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) al 2030 son quizá el ejemplo más visible de este esfuerzo por estructurar el progreso en indicadores verificables. Sin embargo, conforme se acerca esa fecha, surge una pregunta inevitable: ¿qué viene después? ¿Estamos midiendo correctamente el avance o deberíamos comenzar a evaluar el impacto más allá del calendario?
Este contenido está restringido a suscriptores
La marcha del consejero de Educación sigue generando reacciones en el ámbito educativo madrileño, con críticas tanto desde la escuela concertada como desde sectores universitarios próximos al Gobierno regional.
Víctor Hugo es muy actual. En el punto de inflexión que atravesamos en el terreno educativo, podría servir de base a un debate interesante sobre una educación de calidad, que integrara la diversidad y dotara al sistema y lo enriqueciera con recursos eminentemente humanos, más que materiales.
Ferran Adrià será el próximo invitado de la Charleta Educativa en un episodio especial que se estrenará el 24 de febrero en YouTube y Spotify.
Decenas de centros educativos a nivel nacional acudieron a las jornadas de orientación en La Nave de Madrid.
La presidenta madrileña, Isabel Díaz Ayuso, ha nombrado este lunes a Mercedes Zarzalejo como consejera autonómica de Educación, Ciencia y Universidades en detrimento de Emilio Viciana, que ocupaba el cargo desde 2023 y cuya gestión ha estado marcada por la tramitación de la ley universitaria autonómica.
El IES Pedro García Aguilera de Moratalla pondrá en marcha en los próximos meses el proyecto de innovación educativa Moratalla Unlocked, una iniciativa en la que alumnado de 4º de ESO diseñará un tour virtual 360º para dar a conocer el patrimonio natural, histórico y cultural de la localidad. A través del uso de tecnología digital, metodologías activas y trabajo cooperativo, el proyecto permitirá a los estudiantes aprender idiomas, competencias digitales y ciudadanía desde un enfoque práctico y vinculado al entorno real.
La cuarta entrega del Vademécum de salud mental y bienestar emocional en la escuela aborda, de la página 77 a la 90, los problemas psicológicos más recurrentes entre el alumnado y ofrece pautas claras para la detección y la intervención educativa.
El igualitarismo reinante desde hace décadas en el mundo de la enseñanza nace de considerar que todos los alumnos son iguales y, por lo tanto, todos han de estudiar lo mismo y obtener el mismo título.
