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Entrevista en exclusiva para MAGISTERIO con Gerardo Castillo, profesor de Educación de la Universidad de Navarra.
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Según el Anuario Social de España 2004, Navarra es la comunidad con mayor nivel educativo y cultural, y Castilla La-Mancha la autonomía con menos.
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Amparo Valcarce será la secretaria de Estado de Familia y Asuntos Sociales. Su objetivo, garantizar la atención a las familias y a los más débiles de la sociedad.
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Una trabajadora incansable, una investigadora nata. María Jesús San Segundo Gómez de Cadiñanos tiene un nombre largo para una mujer que es aparentemente sencilla. Adjetivos como los de discreta o prudente son los que primero vienen a la cabeza de quienes mejor la conocen: sus alumnos, sus amigos y sus compañeros de trabajo.
Educar desde el humor es un programa que fomenta la risa. No en vano, se trata de crear un mejor ambiente y establecer una relación más cercana dentro del aula. De este modo, las clases resultan más activas y participativas.
Tecnología, reciclaje y ajedrez son algunas de las actividades que en este segundo trimestre Cosmocaixa propone tanto a padres e hijos como a profesores y alumnos. Aprender jugando es el objetivo.
Presentar un material accesible para toda la comunidad educativa y que cubra el estudio de la fonética inglesa es el objetivo de la aplicación informática “Phonetics”.
Facilitar la relación y el conocimiento entre dos culturas, la árabe y la española, es el objetivo del Diccionario básico castellano-árabe que acaba de publicar la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha. Sus destinatarios: tanto los alumnos inmigrantes como sus profesores.
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Las declaraciones de los portavoces del PSOE en torno a la Ley de Calidad ha provocado que los consejeros de Educación empiecen a tomar medidas ante la desorientación.
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El reciente fallecimiento de un niño 10 años a causa de las heridas que sufrió al caerle encima una portería de fútbol en un parque de Sanlúcar de Barrameda (Cádiz), ha puesto en tela de juicio la seguridad de las instalaciones deportivas. Algunas de éstas se encuentran en colegios. MAGISTERIO ha visitado varios centros de Madrid y ha podido comprobar cuáles son las principales carencias en materia de seguridad, no sólo de las instalaciones deportivas, sino de todo el recinto escolar.