El Projecte Rossinyol es un programa de mentoring entre estudiantes universitarios y menores de edad recién llegados al territorio. Pretende ofrecer recursos sociales, conocimientos y habilidades para tener éxito en la Educación y lo promueven la Fundació Girona Universitat i Futur y Jordi Ferrer.
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El Instituto de Trabajo Social y de Servicios Sociales (Intress), en colaboración con UpSocial, ha impulsado un informe pionero en España sobre infancia tutelada que identifica las 20 prácticas innovadoras probadas con éxito en países de todo el mundo que permiten ampliar las oportunidades para mejorar el bienestar personal de los menores bajo tutela.
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Dos universidades catalanas y una madrileña figuran entre las 200 primeras del ranking QS World University del curso 2015-16, al igual que sucedió en el anterior: la de Barcelona, la Autónoma de Madrid y la Autónoma de Barcelona.
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El ministro de Educación en funciones, Íñigo Méndez de Vigo, aseguró la semana pasada que “el Pacto Nacional por la Educación es necesario y conveniente para consolidar una España de oportunidades que ofrezca a todos los jóvenes la posibilidad de formarse adecuadamente. Es una ambición que merece la pena.”
La Administración prevé solucionar la situación derivada de los impagos del anterior ejecutivo y por el cual la Universidad de Zaragoza había interpuesto un recurso administrativo al Gobierno.
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MAGISTERIO celebra sus 150 años con este número especial en el que se recoge la Historia de la Educación a la largo de todo este periodo así como el análisis de exministros como José Ignacio Wert, Federico Mayor Zaragoza o Pilar del Castillo y de Victorino Mayoral, Alejandro Tiana, Eugenio Nasarre, Francisco López Rupérez, José Antonio Marina y Juan López Martínez. Y profesores de a pie nos cuentan cómo creen que será la Educación del futuro.
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Muestras en Madrid y Barcelona donde menores de todas las edades pueden acercarse de manera didáctica y divertida al mundo del arte. Ellos serán los visitantes de las exposiciones del mañana.
