Servimedia ha acogido la presentación del estudio, que se realiza durante cuatro años, Sistema de información y estadístico sobre los Trastornos del Espectro Autista (TEA) en España.

Servimedia ha acogido la presentación del estudio, que se realiza durante cuatro años, Sistema de información y estadístico sobre los Trastornos del Espectro Autista (TEA) en España.

Personas que piensan en personas. Con este atractivo lema comenzamos a presentar a los alumnos de 5º de Primaria del Colegio “Nazaret Oporto” nuestra participación en el Concurso Escolar ONCE.

El Ministerio de Educación ha impulsado la elaboración de un convenio para facilitar la llegada de estudiantes, profesores e investigadores extranjeros con el fin de que las universidades españolas "puedan atraer talento".
El 19 y 20 de octubre en Madrid y el 21 en Barcelona, se celebró la IV Feria de Educación Británica con más de 50 universidades.

El presidente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), Alfonso Aguiló, asegura que “el cansancio de la politización del debate educativo está llevando a un escenario” propicio al pacto.

La Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana se ha marcado como objetivo que en esta legislatura la escolarización de 2 años sea gratuita. Para ello, ha iniciado un programa experimental que dota de un aula de 2 años a 35 colegios públicos. Hablamos con Jaume Fullana, director general de Política Educativa de la Conselleria de Educación.

La compañía de seguros Meridiano ha publicado la guía Mamá, papá, ¿qué es la muerte?, para ayudar a los padres a enseñar a sus hijos qué es la muerte.
Sevilla acogerá el 43 Congreso Nacional de la Enseñanza Privada que lleva por título ‘Liderazgo y Excelencia en un Mundo Global’ y que acogerá a expertos de relevancia en la materia y de prestigio nacional e internacional.

Se estrena una fábula llena de contenido, ideal para el público de cualquier edad, el segundo trabajo del responsable de "Bella".

“Los beneficios de la Educación Infantil son claros y prácticamente universales” según revela el Informe PISA. “Los alumnos de 15 años de prácticamente todos los países de la OCDE que asistieron a una escuela de Educación Infantil obtuvieron resultados superiores a aquellos que no lo hicieron.
