La Universidad Antonio de Nebrija, en colaboración con diversas empresas e instituciones, convoca la IX edición del Premio Preuniversitario Jóvenes Emprendedores, destinado a fomentar el espíritu emprendedor entre los estudiantes de Bachillerato y FP.
Leemos un libro para salvar a una princesa
El libro travieso es la historia de la bella princesa Adriana, que por obra de un malvado personaje se ve repentinamente prisionera en una horrible jaula de reducidas dimensiones, a la que los alumnos tendrán que salvar.
Aprendemos con Don Bosco planos y guiones
La película Don Bosco de Lodovico Gasparini contiene una guía educativa para trabajar en el aula asuntos tan relevantes como la ayuda a los desfavorecidos y, más relacionado con el cine, los planos, el guión, la escenografía y el trabajo de los actores.
La ratio alumnos por profesor bajó 20 puntos menos que por aula
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En los últimos trece años, se ha observado una clara disminución de la población escolar. Esto ha incidido de manera directa en los ratios alumnos por profesor y alumnos por unidad. Pero, como bien notan los docentes todos los días, este descenso no ha sido paralelo.
Tú tienes la Burns night, pero yo tengo el Carnaval
MAGISTERIO no quiso perderse una de las fiestas más queridas por los niños: el Carnaval. Por este motivo, nos acercamos al Colegio Sek-El Castillo para que sus educadoras nos relataran cómo celebran con sus alumnos este peculiar y divertido día.
Se presenta en Feten 2007 el nuevo protocolo de exhibición en el teatro para niños y jovenes
Feria Europea de Teatro para NIños Feten 2007
Teatralia regresa a Madrid con dos ciclos sobre creación musical y trabajos escénicos
El «Caxton College» vende camisetas para lograr la escolarización universal
Una exposición sobre la escritura de los animales instruye a los jóvenes
El Principito, lejos de su planeta, visita mi PC
Uno de los desafíos a los que nos enfrentamos en Primaria es el de incentivar el interés de los alumnos hacia la palabra escrita y es aquí donde las TIC pueden acudir en nuestra ayuda.
