Los colegios de Escuelas Católicas de Madrid (ECM) aseguran que se enfrentan a «importes desproporcionados que, en algunos municipios, podrían superar los 20.000 euros». Unas cantidades «difícilmente asumibles que suponen un grave quebranto para su funcionamiento», señalan.
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“Las brechas educativas entre regiones son explicadas también por las decisiones políticas, más o menos exitosas, tomadas a lo largo de más de una década».
En “Cine y educación. Treinta miradas del cine sobre la escuela” (Editorial Berenice), el profesor y crítico de cine, Fernando Molero Campos aúna su pasión por la docencia junto con su amor al séptimo arte y sus obras maestras para brindar a los docentes un recurso didáctico sumamente útil para cualquier asignatura.
Un recurso que puede ser de gran ayuda para el profesor de Religión es Christian.art, una web que ofrece una obra de arte para comentar el Evangelio de cada día. Aquí también vale el dicho de que una imagen vale más que mil palabras.
La ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, ha incrementado su presencia en actos institucionales del Ministerio que ocupa para hacer campaña personal como candidata del PSOE en Aragón.
El Parlament balear ha rechazado, con 12 votos en contra y uno a favor, una propuesta de Vox para que el uso de la bandera de España sea obligatorio en las fachadas de todos los centros educativos públicos y concertados de las islas.
La oferta de empleo público de Educación de 2025 ofrecerá 1.959 plazas del Cuerpo de Maestros, según ha informado el director general de Personal Docente, Pablo Ortega, a los sindicatos en la mesa sectorial.
En el amplio universo de las matemáticas, algunos números brillan con luz propia. Uno de ellos es el enigmático número e, cuya aproximación es 2,7182818284…. Pero, ¿qué hace tan especial a esta constante irracional, cuyos decimales infinitos no repiten patrón alguno? En este artículo explicamos su fascinante historia, propiedades y aplicaciones.
Así lo señalan el 62,8% de las familias encuestadas. Además, ocho de cada diez se muestran satisfechas, muy satisfechas o no ven problema en el uso de la lengua en las escuelas.
