Un estudio sobre la relevancia de los libros, tanto impresos como digitales, en el proceso educativo y en el desarrollo de las competencias clave en los estudiantes, a partir del análisis de los datos del Informe PISA 2022, plantea que aquellos estudiantes que tienen un mayor acceso a libros impresos en sus hogares y en las escuelas logran mejores resultados en lectura, matemáticas y ciencias.
Las consecuencias del uso problemático de las tecnologías pueden ser socioemocionales, pero también académicas, pues el rendimiento escolar sufre cuando el uso es problemático.
La Consejería de Educación ha publicado la resolución por la que se eleva a definitiva la lista definitiva de admitidos en las oposiciones para los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, con 3.994 aspirantes, para las que se constituyen 69 tribunales.
Descubre los recursos literarios morfosintácticos más importantes: anáfora, polisíndeton, asíndeton e hipérbaton. Aprende a identificarlos, crear ejemplos y enriquecer tus clases de Lengua.
La prohibición de usar teléfonos móviles y otros dispositivos personales como los relojes digitales a los alumnos durante toda la jornada escolar se extenderá a partir del curso que viene a todos los centros educativos de Baleares, después de que este curso ya se aplicara en los públicos.
El Departamento de Educación y Formación Profesional de Cataluña ha propuesto la retirada del concierto a 155 unidades para el próximo curso, en una primera revisión que ha llevado a cabo antes de la matriculación.
La Formación Profesional se ha puesto "de moda" en Castilla y León por su empleabilidad inmediata y beneficios social, empresarial y demográfico, ventajas que avalan una nueva oferta de 50 ciclos formativos para el próximo curso 2025-26 que ha anunciado, este lunes, la consejera de Educación, Rocío Lucas.
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Los 17 distritos universitarios han pactado una prueba de acceso a la universidad (PAU) más común para 2026 en cuanto a la estructura de los exámenes, las materias a examinar o los criterios de corrección, según ha concluido la Comisión de Asuntos Estudiantiles de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE).
Videojuego MAS: Cultura, Identidad y Patrimonio fue el proyecto reconocido con una Mención Especial en el Premio Internacional Espiral 2024. Este videojuego educativo, creado por un equipo de trabajo originario de Ecuador, promueve el pensamiento computacional y la creatividad, y pone en valor el patrimonio cultural local.
