Los alumnos españoles de 15 años son los que dicen estar más satisfechos con sus centros educativos de toda la OCDE, pero tienen menos ambición personal y también se muestran más dependientes de internet que la media.
Enseñar a usar las redes sociales en positivo, mostrando a la vez los riesgos que conllevan, puede ser un elemento clave en la lucha y prevención del acoso, por lo que la solución al aumento de casos de ciberbullying no pasa por prohibir las tecnologías en las aulas, sino por educar sobre ellas.
Los alumnos de ESO podrán obtener el título de esta etapa con un máximo de dos materias suspensas siempre que no sean simultáneamente Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas, según un proyecto ministerial de real decreto.
