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La OCDE propone a España establecer un modelo de evaluación formal del profesorado así como conseguir que su desarrollo profesional sea más atractivo para ellos. Éstas son algunas de las conclusiones recogidas por el Informe TALIS 2013 que ha sido presentado esta semana.
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Andalucía y la Comunidad Valenciana son las autonomías que recibirán más financiación para los sobrecostes que conlleva la Lomce en cuanto a la implantación de la nueva Formación Profesional Básica (FPB) y las opciones de enseñanzas en ESO.
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El número de estudiantes españoles que participó en el Erasmus en 2012-13 bajó un uno por ciento con respecto al curso anterior, pese a lo cual España fue un año más el Estado miembro que más estudiantes envió al extranjero (39.249).
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El gobierno de la Comunidad de Madrid ha anunciado que el próximo curso se congelarán las tasas de los grados, másteres y doctorado, así como las de escuelas infantiles y las oficiales de idiomas y enseñanzas artísticas, y se concederán 2.250 becas de excelencia para los mejores universitarios.
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Un estudio concluye que la probabilidad de que un alumno con malas calificaciones siga con sus estudios después de los 16 años es del 56% si proviene de clases aventajadas, frente al 20% si el cabeza de familia es un trabajador no cualificado.
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IU publica un estudio en el que deduce que el coste del puesto escolar es el mismo en la Pública y en la Concertada, pero asegura que el ahorro en los concertados procede de las mayores ratios y los peores salarios. Las patronales denuncian que ese ahorro se debe a los recortes de fondos y a la congelación del módulo de otros gastos.
