El sindicato FETE-UGT ha presentado un escrito ante el Defensor del Pueblo solicitando que promueva recurso de inconstitucionalidad contra el Real Decreto Ley de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo.
El Consejo Económico y Social Vasco (CES) ha pedido que el decreto que regulará los centros de Formación Profesional lleve una memoria económica que incluya una cifra con la dotación económica para llevarlo a la práctica.
El sindicato CSI-F ha propuesto a la Consejería de Educación que todas las vacantes y sustituciones que se produzcan en los centros concertados se cubran con funcionarios que puedan quedar sin horas y con profesores interinos que se hayan quedado en paro como consecuencia de las medidas de ajuste.
El Centro Regional de Formación del Profesorado "va a revolucionar el concepto de educar y de enseñar", ya que es pionero en España en el uso de nuevas tecnologías y permitirá poner en marcha contenidos novedosos, según ha asegurado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Marcial Marín.
El IES "Diego de Praves", radicado en la ciudad de Valladolid, acogerá a partir del próximo curso académico el proyecto académico experimental denominado Bachillerato de Investigación/Excelencia, que supondrá un coste económico adicional a pesar de la crisis.
Easy Heels es un proyecto realizado por cuatro alumnas, de entre 17 y 22 años, del Ciclo de Gestión Administrativa de Formación Profesional del Colegio “Valle del Miro” de Valdemoro (Madrid).
La Asociación SOS Galgos, cuya labor es la defensa y preservación de esta raza autóctona de España, ha realizado charlas educativas para 200 alumnos de Primaria y Secundaria, bajo el lema Bienestar animal, en los CEIP “Nuestra Señora del Remolino” y “Tierno Galván”, y en el centro “Numont School” de Madrid.
El Aprendizaje-Servicio (APS) es una metodología docente que pone en marcha actividades para promover aprendizajes en los alumnos y proporcionar un servicio a la comunidad.
En el CEIP “Santa Eufemia” de Pereruela (Zamora) hemos llevado a cabo una experiencia que, pretendiendo ser un mero acercamiento e integración de dos de nuestros alumnos con raíces peruanas al pueblo que los acoge, se ha convertido en el centro de atención de toda nuestra comunidad castellano-leonesa al haber sido seleccionada a nivel nacional con la distinción de Mención Especial por la asociación Mejora tu Escuela Pública (MEP).
¿Quién no ha soñado alguna vez con dejarlo todo y marcharse a un lugar donde se es anónimo y enfrentar nuevos retos?
