Durante su intervención, la senadora Mª Jesús Sainz ha alertado sobre el fracaso escolar que constituye, en la actualidad, “el principal problema que sacude al sistema educativo español”.
El PSE-EE y el PP vasco han alcanzado un preacuerdo que en el terreno educativo se ha centrado sobre todo en el futuro modelo lingüístico, en el que el euskera dejará de ser exclusivamente la lengua vehicular de la enseñanza. Otra de las bases de la negociación entre ambos partidos proyecta la derogación de todos los decretos polémicos que se han aprobado en los últimos años, como el del currículum vasco, con el fin de conseguir unos valores educativos más democráticos.
En Castilla-La Mancha prefieren sus propias evaluaciones a las que les proporciona, por ejemplo, PISA. Por eso no han querido entrar en esta evaluación internacional.
Un estudio presentado la semana pasada en Madrid, en el marco de las ferias Aula e Interdidac, ofrece datos sobre la penetración de las nuevas tecnologías en los centros españoles. Basado en una encuesta a más de 1.500 centros, ha sido realizado por el instituto de Técnicas Educativas de la CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza).
