“Hay que incentivar a los profesores que innovan en vez de penalizarlos”

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Con motivo del lanzamiento de su nuevo libro, Art Thinking, la autora de rEDUvolution –María Acaso– ha explicado a MAGISTERIO cómo la implantación de las artes en cada asignatura ayudaría a solventar el desactualizado modelo educativo español.

Un estudio alienta a formar en emociones para superar tragedias

La sociedad estará más preparada para superar catástrofes, como incendios forestales o terremotos, si sus niños y jóvenes están formados emocionalmente para las tragedias y sus opiniones se tienen en cuenta a la hora de diseñar los protocolos de protección civil.