Los resultados de los alumnos españoles de 15 años en la resolución de problemas de la vida real son inferiores a la media de la OCDE, como también sucede con las pruebas de Matemáticas, Lectura y Ciencias, conocidas el pasado diciembre.

Los resultados de los alumnos españoles de 15 años en la resolución de problemas de la vida real son inferiores a la media de la OCDE, como también sucede con las pruebas de Matemáticas, Lectura y Ciencias, conocidas el pasado diciembre.

El director general de Personal Docente y Planificación Educativa, José Antonio Fernández, convocó un segundo encuentro para seguir negociando con los sindicatos un nuevo acuerdo para la elaboración y gestión de las listas de aspirantes a la interinidad que sustituya el firmado en 2005.
El aprendizaje a lo largo de toda la vida y el concepto resultados de aprendizaje (learning outcomes) se han convertido, desde el Consejo Europeo de Lisboa en marzo de 2000, en conceptos clave que presiden buena parte de las políticas europeas en Educación y formación.

La acción solidaria Pasa la Bola ha finalizado con la recaudación total de 207.406,30 euros.

Un libro con “vocación crítica y desmitificadora de la Educación, orientado a valorar en su justa medida aspectos pedagógicos que con convicción se dan como seguros”.

Probablemente, saber que el 70% de los escolares de entre 11 y 14 años tiene móvil no es un dato que llegue a preocupar a la gran mayoría de la población, pero lo que sí hace saltar todas las alarmas es escuchar que sólo el 30% lo apaga cuando va a dormir.
