Ya ha comenzado el curso y las plantillas de profesores siguen incompletas en bastantes centros. Los sindicatos inciden en que esta situación se debe a la mala gestión de las adjudicaciones y a la pésima planificación.

Ya ha comenzado el curso y las plantillas de profesores siguen incompletas en bastantes centros. Los sindicatos inciden en que esta situación se debe a la mala gestión de las adjudicaciones y a la pésima planificación.

El sistema de ayuda para libros de texto puesto en marcha por algunas CCAA basado en el préstamo y reutilización durante varios años está dejando mella en el sector del libro, que ve cómo desciende su nivel de facturación. Se estima que esta fórmula cause en los próximos cuatro años el cierre de alrededor del 20% de las librerías a nivel nacional.

En la nueva configuración del Gobierno valenciano, la Conselleria de Educación ha perdido el apellido Cultura y vuelve a asumir las competencias de Universidades. Alejandro Font de Mora repite como responsable de este departamento esta nueva legislatura

Tras la reunión del pasado miércoles con los sindicatos, el MEC se ha comprometido a cambiar algunos puntos del RD de especialidades de Secundaria, aunque no ha especificado cuáles. Los sindicatos piden la supresión del artículo 5.1.


La familia para el niño de Educación Infantil es el pilar más importante en su vida, por lo que realizar actividades o proyectos en los que los padres se vean involucrados es muy positivo. Motivo por el cual en la CN "República de Brasil", de Villaverde (Madrid), han querido que los padres creasen un Libro de familia con la historia de sus hijos.

El blog A pie de aula de la profesional de la Educación Lourdes Domenech ha conseguido el primer premio en la modalidad de Profesoras y Profesores en el I Premio Espiral Edublogs 2007.
Con el objetivo de romper la brecha digital existente en la sociedad, la Fundación Cibervoluntarios utiliza cursos, charlas, talleres, etc., en los que las Nuevas Tecnologías son el medio para solucionar, por ejemplo, los problemas sociales de fondo en niños y jóvenes.
