Con motivo del día mundial de las redes sociales IMF Smart Education ha elaborado un ranking con los 20 influencers educativos más relevantes, a los que se debe seguir para aprender sobre alguna materia. El objetivo del listado es destacar el valor formativo y democrático de esta nueva forma de acceder a los conocimientos, incluso a aquellos más específicos y poco conocidos.
El portavoz del Gobierno regional y consejero de Educación, Enrique Ossorio, ha informado de que se ha abierto un expediente disciplinario a un profesor del instituto público IES "Complutense" (Alcalá de Henares), tras recibir denuncias de familias diciendo que sus clases de Biología en 1º de la ESO no eran "acordes" con el currículum de esa asignatura.
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El 55% de las empresas tiene dificultad para encontrar trabajadores con la formación adecuada a sus necesidades, mientras que el paro juvenil en menores de 25 años en España supone el 39,5% en el primer trimestre de 2021.
Hay ciudades en el mundo que nos despiertan numerosas referencias inmediatas. Para los amantes del fútbol, por ejemplo, hay una ciudad donde un joven Maradona vistiendo una camiseta celeste deslumbró con sus gambetas. Para los sibaritas en cambio, aquel mismo lugar es el rincón del mundo en el que la combinación de una masa de harina de trigo, salsa de tomate y queso dieron origen a la pizza. Claro que ambas referencias no pueden ser muy antiguas: el fútbol nació en 1860 en Inglaterra y el tomate, no llegó desde América a las cocinas europeas hasta 1520.
La aplicación está dirigida a sanitarios, jóvenes, adultos y personas en duelo, y surge como respuesta a los desequilibrios psicológicos que la pandemia ha causado a un elevado número de personas.
La exministra y presidenta madrileña publica 'Sin complejos', un periplo por su casi medio siglo en la política y en el que se pregunta: ¿adónde vas, España?
Cuentos para entretener y pasar el rato, cuentos que enseñan cosas, cuentos que no sabemos muy bien para qué son, ni a quién van dirigidos… El mundo editorial es complejo y sobreabundante en títulos y temáticas.
La iniciativa forma parte de Grow Food Banks, el proyecto de Compass Group España para difundir la causa de la Federación Española de Bancos de Alimentos (Fesbal). En ella han participado 27 centros educativos de la Comunidad de Madrid, en los que se han recogido nueve toneladas de alimentos.
El modelo de Presencialidad Híbrida de la Universidad Nebrija nace de una metodología propia en un escenario que permite al estudiante interactuar de manera inmersiva con compañeros y docentes, sin verse limitados por barreras físicas o limitaciones de aforo.
Tras lo que parece un juego de niños se oculta un poderoso programa mental que combate en segundos las dificultades ortográficas de la lengua española.
