Ahora que los profesores de Música demandan más presencia de la asignatura en el currículu, el compositor Juan Antonio Simarro pide que "los que decidan los contenidos curriculares vean la importancia de la música para aprender muchas más cosas, no como “entretenimiento'". Así sería una "asignatura principal que ayude a los alumnos a comprender las otras asignaturas".






