Las primeras etapas educativas suponen una oportunidad para introducir esos primeros conceptos sobre Educación ambiental y empezar a inculcar a los niños hábitos sostenibles.
La escuela, todas las instituciones educativas, tienen una imponente batalla por delante en aras de la igualdad.
Las prácticas a distancia van progresivamente arrebatando espacio y tiempo a las formas más convencionales de enseñar y aprender.
Uno no nace con una caja de herramientas de serie y se ha de conformar, sino que la fuerza de voluntad puede ser entrenada.
En el siglo XXI, la neuroeducación es tendencia. Estudia el papel del cerebro en el proceso de enseñanza y aprendizaje, basando toda su teoría en lo emocional.
El autoaprendizaje pretende hacer del alumno un agente activo en su propio proceso de aprendizaje, por distintos medios.
En España, el Ministerio no cuenta todavía con un departamento propio para ocuparse de estos menesteres, como Italia o Portugal, pero proliferan iniciativas para transformar el espacio de la institución escolar.
El Ministerio de Educación da un mes a Murcia para retirar la obligación de autorización expresa en las actividades complementarias a cargo de personas ajenas a los centros. El conflicto manifiesta distintas formas de entender el derecho a la Educación.
42 Madrid es una escuela innovadora y disruptiva, que llega por primera vez a España, para romper el paradigma de la Educación y de la forma de aprender de los alumnos.
El pasado 1 de septiembre comenzaron los tres primeros Grados Medios dirigidos a las escalas de Tropa y Marinería.
